内蒙古呼和浩特市敬业学校九年级语文上册 6《〈孟子〉两章》晨练试题 新人教版.doc

九年级语文晨练6孟子两章一、解释下列加点的词。（20分）31、 环而攻之（ ）2、 兵革（ ）3、 委而去之（ ）4、 委而去之（ ）5、 多助之至（ ）6、 亲戚畔之（ ）7、 天下顺之（ ）8、 域民不以封疆之界（ ）9、 舜发于畎亩之中（ ）10、傅说举于版筑之间（ ）11、故天将降大任于是人也（ ）12、空乏其身（ ）13、行拂乱其所为（ ）14、曾益其所不能（ ）15、人恒过（ ）16、衡于虑（ ）17、而后作（ ）18、而后喻（ ）19、入则无法家拂士（ ）20、国恒亡（ ）二、翻译下列句子。（20分）1、天时不如地利，地利不如人和。2、环而攻之而不胜。3、域民不以封疆之界，固国不以山溪之险。4、得道者多助，失道者寡助。5、以天下之所顺，攻亲戚之所畔。6、故天将降大任于是人也。7、必先苦其心志，劳其筋骨。8、人恒过，然后能改。9、出则无敌国外患者，国恒亡。10、然后知生于忧患而死于安乐也。三、根据文章内容回答问题。（10分）1、回忆你学过的文言课文，从中举出一则可以证明得道多助，失道寡助论点的史实。2、孟子在两千多年前就警示人们要有忧患意识。两千多年后的今天，“生于忧患，死于安乐”这句名言能引起你什么样的共鸣？九年级语文晨练6孟子两章一、解释下列加点的词。（20分）1、环而攻之（ 围 ）2、兵革（ 甲胄，用以护身的盔甲之类 ）3、委而去之（ 放弃 ）4、委而去之（ 离开 ）5、多助之至（ 极点 ）6、亲戚畔之（ 通“叛” ）7、天下顺之（ 归顺，服从 ）8、域民不以封疆之界（ 限制 ）9、舜发于畎亩之中（ 起，被任用 ）10、傅说举于版筑之间（任用，被选拔 ）11、故天将降大任于是人也（ 这 ）12、空乏其身（ 使他受到贫困（之苦） ）13、行拂乱其所为（ 违背 ）14、曾益其所不能（ 通“增” ）15、人恒过（犯错误 ）16、衡于虑（ 通“横”，梗塞，不顺 ）17、而后作（ 奋起，指有所作为 ）18、而后喻（ 明白 ）19、入则无法家拂士（ 通“弼”，辅佐 ）20、国恒亡（ 常常 ）二、翻译下列句子。（20分）1、天时不如地利，地利不如人和。有利于作战的天气、时令，比不上有利于作战的地理形势，有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、内部团结。2、环而攻之而不胜。包围着攻打它却不能取胜。3、域民不以封疆之界，固国不以山溪之险。使百姓定居下来，不能依靠疆域的界限，巩固国防不能靠山河的险要。4、得道者多助，失道者寡助。施行仁政的人，帮助支持他的人就多，不施行仁政的人，帮助支持他的人就少5、以天下之所顺，攻亲戚之所畔。凭借天下人都归顺他的条件，攻打兄弟骨肉都背叛他的人。6、故天将降大任于是人也。所以上天将要降落重大责任在这样的人身上。7、必先苦其心志，劳其筋骨。一定要道先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累。8、人恒过，然后能改。人经常犯错误，这样以后才能改正。9、出则无敌国外患者，国恒亡。在国外如果没有敌对国家和外患，便经常导致灭亡。10、然后知生于忧患而死于安乐也。这就可以说明，忧愁患害可以使人生存，而安逸享乐使人萎靡死亡。三、根据文章内容回答问题。（10分）1、回忆你学过的文言课文，从中举出一则可以证明得道多助，失道寡助论点的史实。秦王朝施行暴政，使“天下苦秦久矣”，导致陈胜吴广起义，秦王朝灭亡。或者：长勺之战能以弱胜强的先决条件，就是做到了取信于民2、孟子在两千多年前就警示人们要有忧患意识。两千多年后的今