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内蒙古察右后旗第二中学2013届九年级化学上学期期中试题可能用到的原子量:n:14, o:16, h:1第i卷(选择题,共45分)每小题只有1个选项符合题意,个小题,每小题3分,共45分。能决定元素种类的是() a质子数b中子数 c电子数d电子层数日常生活常见的下列物质,属于化合物的是() a矿泉水b冰水混合物 c食盐水d空气地壳中含量最多的非金属元素是() aobsi caldfe某矿泉水标签上印有主要成分有:k(1.027.0)mg/l;cl(1.024.0)mg/l;mg(0.15.0 )mg/l。这里的k、cl、 mg是指() a单质b元素c金属离子 d分子下列基本实验操作中,正确的是 ()家庭装修材料中的有害物质会影响人体的健康。如某些花岗岩石材中就含有放射性元素氡。若一种氡原子的质子数为86,中子数为136,这种氡原子核外电子数为() a50 b86 c136 d22214 si 硅28.09在元素周期表中,应用于计算机芯片的硅元素如图所示,下列有关硅的说法正确的是( )a原子序数是14b原子个数是4 c相对原子质量是14 d质子数是28.09下列反应不属于缓慢氧化的是( ) a红磷在空气中燃烧 b铁质菜刀生锈c人的呼吸过程 d农家肥料的腐熟过程实验室制取氧气可用排水法收集,其原因是( ) a相同条件下,氧气密度比空气略大b通常情况下,氧气是无色无味的气 c氧气不易溶于水 d氧气的熔、沸点低下列实验操作不正确的是( ) a给试管内液体加热时,试管口不对着人 b实验要节约药品,实验剩余的药品要放回原瓶c取液后的滴管,应保持橡胶帽在上,不要平放或倒置d用酒精灯给物质加热时,应使用酒精灯火焰的外焰部分做现有分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体,最简单的区别方法是( ) a将燃着的木条分别伸入三瓶气体中 b测量三种气体的密度c将气体分别通入澄清石灰水中 d将气体分别通入水中依据右图所示,下列关于空气成分测定的实验说法中,正确的是( )a可用木炭消耗氧气 b红磷燃烧时,产生大量白雾c燃烧停止后,立刻打开止水夹d反应后集气瓶中剩余的气体难溶于水,不支持燃烧下列符号既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子是( ) a n2 bh2 c o dco2在h2o2、co2、o2三种物质中,下列叙述正确的是( )a都含氧气b都含氧元素c都含氧分子d都含2个氧原子下列说法中,不正确的是( ) a原子是由质子和核外电子构成的b原子是化学变化中的最小粒子 c分子、原子都可以构成物质d分子是保持物质化学性质的最小粒子第ii卷(非选择题,共5分)(分)(1)食醋中的主要成分是醋酸(ch3cooh)、h2o、nacl以上涉及的物质中共有 种元素。氯化钠是由阴离子和阳离子结合成的,其中阳离子符号 。(2)根据右侧的原子结构示意图判断,该元素的原子的核电荷数为 ,在化学反应中这种原子容易得 个电子,形成氯离子。17.用化学符号填空(3分)(1)2个氢原子 ,(2)3个镁离子 ,(3)4个氧分子 。(分)()如图所示,将酚酞溶液分别倒入a、b两个小烧杯中,另取一个小烧杯c,加入约5 ml浓氨水。用一个大烧杯罩住a、c两个小烧杯。请填写下表中的空白;烧杯a烧杯b现象解释(此处不必填写)b烧杯在实验中是不可缺少的,它体现了一种科学实验的方法,这种方法是 。(5分)用加热高锰酸钾的方法制取氧气。实验装置如右图所示。请回答下列问题:(1)写出a仪器的名称: (2)写出该反应的文字表达式: 。()检验装置气密性的操作如右图所示:先将导管伸入液面下,用手紧握试管,观察到 ,松开手后,导管内有一段上升液柱,说明该装置气密性良好。 (4)实验完毕后,应先_,后_.(4分)小明同学在家里的药箱中发现一瓶用来清洗伤口用的消毒液“双氧水”,他联想到在化学课上曾用过氧化氢溶液制取过氧气,他高兴的将家中的“双氧水”拿到学校的实验室,在老师的指导下和同学们一起做了如下实验。【第一组实验】小明欲证明该双氧水是否失效。(1)实验过程在试管中加入5 ml “双氧水”,把带火星的木条伸入试管中,发现木条未复燃;用酒精灯给上述试管加热,液体中有气泡产生,把带火星的木条伸入试管中,发现木条仍未复燃;如右图装置进行操作,带火星的木条复燃,水槽中冰水所起的作用是 。【第二组实验】小明欲证明二氧化锰在双氧水的分解反应中起催化作用,该物质在反应前后质量是否发生变化。(1)实验原理写出化学反应的文字表达式 。(2)实验步骤 ;将二氧化锰装入大试管中并加入5 ml“双氧水”;

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