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文档简介

操作系统实验指导计算机学院实验一 、进程管理1、实验目的：通过本次实验，进一步理解进程PCB的概念，以及PCB如何实现，组织复习数据结构中如何对链的操作，包括建链、删除、插入结点等通过实验使学生进一步了解进程、进程状态、进程控制块等基本概念2、实验内容：（1）建立一个结点，即PCB块包括用户标识域、状态域（执行、等待、就绪）、link域（2）建立三个队列（执行队列、就绪队列、等待队列）（3）根据进程状态转换实现对三个队列的具体操作 （4）用switch选择语句选择状态（5）运行结果（其中的一种情况）3、实验步骤：（1）复习进程管理部分内容（2）预习C+ Builder或VC、Dephi、J+ Builder线程编程 （3）运行示例程序，进一步明确实验要求（4）上机编程，调式程度（5）完成实验报告实验二 、设备管理1、实验目的：通过实验使学生了解可变式分区管理使用的主要数据结构，分配、回收的主要技术，了解最优分配、最坏分配、最先分配等分配算法2、实验内容：（1）学生了解实验目的，画出流程框图（2）复习单向链操作编程，编写全部程序（3）分配或回收一次，必须可以显示空闲内存块队列状态。注意回收内存时，空闲块的合并操作（4）学生要在上一次实验的基础上对队列的删除、插入进一步熟练3、实验步骤：（1）复习可变式分区管理部分的内容（2）按照要求编出内存分配、回收与合并过程的程序（3）上机调试程序（4）完成实验报告实验三 、文件管理1、实验目的：（1）通过实验完成对文件管理（2）了解文件、文件目录的结构（3）掌握文件的基本操作，了解文件控制的作用2、实验内容：（1）编写复制文件的命令（2）利用磁盘文件对学生情况进行管理（3）学习使用文件控制（4）实现文件搜索（5）查阅文件3、实验步骤（1）复习文件操作部分内容（2）按照要求编出复制文件和利用磁盘文件管理学生情况的程序（3）预习C+ Builder或Dephi的文件控制（4）上机编程、调试程序（5）完成实验报告实验四 、 多线程编程掌握线程管理方面的概念、理论、技术，了解CPU调度策略，练习使用多线程程序设计。了解Windows基于线程调度的基本情况，利用线程技术编写程序，控制线程的状态 实验方式与注意事项：（1） 实验方式：学生独立进行实验；对操作系统基本内容（进程与CPU管理、内存管理、设备管理、文件管理以及作业管理）进行模拟验证。（2）实验要求：1 实验前，学生要认真预习实验指导书
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