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文档简介

大2班环保计划(上) 大2班上学期环保计划 一、指导思想环境是人类赖以生存和发展的基础，人类在创造了日益丰富的物质文明和精神文明的同时也破坏了环境。 幼儿是未来的主人，可持续发展的年轻一代，为了造就幼儿未来具有环保意识，因此环保教育必须从小抓起。 我们要善于抓住幼儿一日生活和周围环境中的有益事件，引导他们从自身和他人的经历与体验中，了解关爱环境、珍惜资源的真正意义，使他们不仅置身其中充分体验、感受和发现大自然的美、人与自然的依存关系，而且在他们力所能及的范围内，亲身实践善待生灵、保护环境的行动。 让幼儿懂得保护环境的重要性，从小培养他们的环保意识至关重要。 二、环保教育目标1了解水污染的，明白污水的危害，懂得要保护水的清洁和节约用水。 2初步了解循再造的概念，知道哪些是可回收再造的东西，领会循环再造的价值。 3理解人与动物，与生态环境的关系，知道要保护生态平衡。 4进一步认识保护耳朵的重要性，并能在各种活动中减少噪音。 5了解可以发电的能源是有限的，鼓励幼儿节约能源，节约用电。 6认识地球上的自然物，培养初步的环保意识，以及热爱地球的情感。 三、具体措施 一、以一日活动为线索贯穿环境教育的始终，渗透环保教育，让幼儿的环保意识成为自觉行为。 我园是一所全日制幼儿园，幼儿从早晨730入园到下午500离园。 这就为我们在日常生活中培养幼儿的环境意识、成为自觉行为提供了时间和空间。 因地制宜、因材施教的原则来制定本学期的环保教育教学计划，并利用各种形式、手段把环保教育目标、内容渗入到主题教学中，贯穿到幼儿的一日生活。 组织幼儿收集有关环保的资料，认识环保的重要性、必要性。 环保教育计划渗透幼儿一日生活当中，开展“从我做起，爱护幼儿园环境、爱护班级环境，爱护周围环境”系列活动。 带领幼儿在本班的植物园地种植蔬菜，在自然角内投放各类种子，种植各类花。 设立环保箱，开展废物利用制作活动。 从力所能及的事做起，开展“环保小能手”环保教育活动。 将环保教育渗透到幼儿一日生活的各个环节中去，做到处处讲环保，处处有环保。 “在幼儿生活学习经验的基础上，帮助幼儿了解自然环境与人类生活的关系。 从身边的每件小事入手，培养初步的环保意识和行为。 四、家园共育，提高了环境素质，争做保环人。 家长的环境保护意识与行为对幼儿的影响是显而易见的。 为使家庭环境与幼儿园教育达到一致，我们利用召开家长会、利用橱窗、宣传栏、幼儿园网络等形式，向家长宣传环境保护的知识和加强培养幼儿环境保护的重要性。 同时组织幼儿家长开展无毒、无害废旧物品的分类收集活动，节约回收资源，利用废旧物品制作各种学具、玩具、游戏材料。 鼓励家长和孩子一起利用废纸箱、塑料袋、鞋盒、旧挂历纸等。 制作各种各样的房子，为食品街制作各种民间小食玩具等等。 统一思想，分工合作，力求通过我们的教育，让一个幼儿影响一个家庭，一个家庭带动一个社会，让我们都做新世纪的环保人。 从今日的小事做起，从一点一滴做起，让幼儿自发
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