《第五单元欢腾的节目唱歌那达慕之歌课件》小学音乐人教版四年级上册_4_第1页
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文档简介

请同学们观看视频 这首歌曲具有哪个少数民族的风格 表现了什么场景 那达慕大会 那达慕是蒙古族人民传统的群众性体育集会 有摔跤 赛马 射箭 歌舞等活动 拓展资料 马头琴 1 XXXX XXO 飞也似地奔跑 2 赛马场上 舞台上下 音乐知识 附点四分音符 请同学们挥拍 按歌曲的节奏读一读歌词 老师范唱 请同学们想一想 歌曲分几个部分 每个部分由几个乐句组成 找出相似的旋律 请同学们跟琴演唱前四个乐句的第一段歌词 注意吐字要清晰 请同学们想一想 这四个乐句在演唱时 应该在什么地方换气呢 请同学们跟琴演唱前四个乐句第一段歌词 注意换气要及时 准确 请一位同学试着跟琴演唱前四个乐句的第二段歌词 其他同学在心中默唱 请全体同学跟琴演唱前四个乐句的第二段歌词 注意吐字清晰 速度稳定 请同学们试着跟琴演唱结束句的歌词 请同学们想一想 应该为结束句设计怎样的力度变化才能表现出结束的效果呢 1 怎样用声音的力度变化来表现那达慕大会场面越来越热烈 逐渐推向高潮 2 怎样用声音的力度变化来表现那达慕大会接近尾声 马儿离我们越来越远 人群散尽的一种结束感 渐强 渐弱 同学们分组演唱结束句 展示自己的力度设计 请同学们跟琴完整演唱歌曲 注意反复记号 请同学们跟琴完整演唱歌谱 注意音准和节奏 请同学们认真听 感受这首歌曲的情绪 请同学们随伴奏用欢快 有弹性的声音演唱歌曲 请同学们跟着老师学跳几个蒙古族舞蹈动作 两手握住僵绳 身体向前倾 下巴抬起来 眼睛向前看 盯住一个
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