内蒙古根河市七年级语文上学期期中试题 新人教版.doc

内蒙古根河市第一中学20122013学年度第一学期期中考试七年级语文试题（考试时间：90分钟 满分：120分 ） 优秀试卷：是（）否（）题号一二三四五总分得分得分评卷人 一. 积累和运用：（每小题2分，共12分）1.下列加点字注音完全正确的一组是（ ） （3分）a.痴想（ch） 隐秘（m） 凝成（nng） 枯干（k） b.啜泣（zhu） 耸立（sng） 颤抖（zhn） 嶙峋（xn） c.陡峭（t） 卑微（bi） 收敛（jin） 宽恕（sh） d.挑逗（tio） 迸溅（bng）酒酿（ning） 盘虬卧龙（qi） 2. 下列各组词语中没有错别字的一项是：（ ） （3分） a沟壑 暴燥 明查秋毫 专心志致 b喧腾 搔扰 获益非浅 坚忍不拔c执著 宽恕 头晕目炫 一丝不苟 d刹时 呵责 险象迭生 仙露琼浆3.下列句中加点的成语使用不恰当的是：（ ） （3分）a那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬。b等得不耐烦的父亲对儿子说：“看你妈出个门还得打扮半天，等她具体而微可真不容易啊！” c当他猝然长逝以后，我便学会了逆来顺受。d为了筹建南极长城站，他呕心沥血，长城站落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。4下列各项说法错误的一项是（ ）（2分）a论语是记录孔子及其弟子言行的一部书，是儒家经典著作之一。b春的作者是朱自清，字佩弦，著名的散文有背影、荷塘月色等。春是一篇诗意盎然的抒情散文。c过故人庄的作者是唐代孟浩然，他与王维并称为著名的山水田园诗人。d济南的冬天的作者是老舍，原名舒庆春，现代著名作家，代表作有话剧茶馆、龙须沟、骆驼祥子等。5.下列句子没有语病的一句是（ ）（3分）a. 深圳的冬天是一个温暖的地方。b. 在“大运会”筹备会上，各相关部门交换了广泛意见。c在学习中，我们要及时发现并解决存在的问题。d我这次考不好的原因是因为我没有按老师的要求仔细审题。6、 下列句子停顿划分错误的一项是( )a见/藐小之物/必细察其纹理,故/时有物外之趣.b心之所向,则/或千或百,果然/鹤也c昂首/观之,项/为之强d使/之冲烟而飞鸣,作/青云白鹤观得分评卷人二.积累与运用(13分)7.古诗文默写(7分)(1)绿树村边合， 。（孟浩然过故人庄） (2) ，随风直到夜郎西。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）(3) 当别人不了解甚至误解自己时，孔子在论语中认为应当采取的态度是“_ _ ，_ _。”（4）子曰：“学而不思则罔， 。”(论语为政)（5） ，志在千里。 （曹操龟虽寿）(6) , 禅房花木深。（常建题破山寺后禅院）8、你知道“狼来了”“吃不到葡萄就说葡萄酸”这些有趣的故事吗？它们都出自 。这本书是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，你还能说出一个此书中的故事吗？ （2分） 9、口语交际。(4分) 金娜匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说：“你很讲究个人卫生的哩!”金娜不好意思地笑了笑说：“_。”随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。 (1)张敏的话言外之意是：_ (2)金娜该怎样说才得体：_ 得分评卷人得分评卷人三.古诗文阅读(19分) 江畔独步寻花 黄四娘农花满蹊, 千朵万朵压枝低. 留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼.10.第三句中留连改为翻飞好不好,为什么?(2分)11.这首诗描写的是花,为什么要写蝶和莺呢?(2分)（二）文言文阅读，完成8-11题（9分）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 12解释加点词语在文中的意思。（2分）作青云白鹤观 项为之强 13.翻译下面句子（2分）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。 14.选文作者围绕“物外之趣”写了童年的三件趣事： 。 （3分）15.联系全文，说说作者“时有物外之趣”的原因是什么？（2分） (3) 阅读课外短文 凿壁借光（6分）匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”感叹，资给以书，遂成大学。注释逮：及，到达。邑：同乡。文不识：一个人的名字。与：帮助。资：借。大学：大学者，很有学问的人。16、解释下列句中加点词的意思。（2分）衡乃穿壁引其光 （ ） 以书映光而读之（ ）17、对文中划线句的翻译正确的一项是（ ）（2分）a.我愿意得到你家的书，读遍它。b.我希望能得到你家的书，全部读一遍。c.我愿意得到你家的书，全部读一遍。d.我希望能得到你家的书，读遍它。18 文章表现了匡衡什么精神?（2分） 得分评卷人 四、现代文阅读(26分) （一）平分生命（13分）男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝，她是他惟一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要输血。但医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费但不输血妹妹就会死去。作为妹妹惟一的亲人，男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后，男孩声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。医生的手心渗出了汗，他紧握了男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。”男孩眼中放出了光彩：“真的？那我还能活多少年？”医生微笑着，充满爱心地说：“你能活到100岁，小伙子，你很健康！”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活50年！”所有的人都震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私纯真的诺言。19从全文看，“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上？请概括回答。（2分） （1） （2） 20阅读第段中画线句子，思考：“男孩”眼中为什么会“放出光彩”？（2分） 21本文的主人公是谁？文中的“男孩”具有怎样的品质？用自己的话回答。（3分）_ 22下面的句子运用了什么描写方法？表现了人物什么感情？（3分）郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活50年！”答： 23 第段中说，男孩“经过一番思考”。根据上下文，发挥合理想像，具体描写男孩的“一番思考”。50字左右。（3分） （二）（13分） 为他人开一朵花 一个窗台上，有一朵花，这个屋里就有了生气了。一棵树上开了一朵花，这棵树就饱满成熟了。一条路上绽放一朵花，这条路就多情缠绵了。一个人给另一个人送一束花，这俩人就有情有意了。一个健康人给一个病人送一把花，这个病人就有了抗争的勇气了。 让自己的生命为他人开一朵花，为他人灿烂一片天地，增加一缕温馨，添一份生存下去的理由，多一点活下去的借口，就是提高自己的生存质量。用自己的心为他人作圃，给他人吐一地绿荫，染一片色彩，就是给自己的人生喝彩。 一次无偿献血是一朵花，一个受伤后的救助是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次适时的看望是一朵花，一个及时的电话是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次跌倒后的搀扶是一朵花，一次大度的让贤举荐是一朵花 有的人心是一座大花园，里面开满了吐香的鲜花，能幸福许多人，如圣女贞德，如中国的雷锋。有的人的心是一朵花，只为一个人开放，如祝英台。有的人的心是一片草地，年年绿了却开不出花来。有的人的心是死灰，永远长不出绿叶，更开不出美艳的花。有的人的心是泥淖，让一个个人掉下去窒息而死。 能为别人开花的心是善良的心，能为别人缤纷的赞美是真诚的情，能为别人的生活绚丽而付出的人是不寻常的人，这类人必定有高贵的精神，有高尚的品格，有天使般的心灵。这类人是人心的旗帜，人世的脊梁，人群的魂魄。 24、给下面句子中带点的词语注上拼音并解释其意义。（3分） 一条路上绽放一朵花：（ ）_ 为他人灿烂一片天地，增加一缕温馨：( )_ 25.标题中的“为他人开一朵花”的含义是什么？谈一谈你的理解。（2分） 26.文章结尾的一段话有什么作用？请发表你的看法。（2分） 27.我们要做一个为别人的幸福而努力的人，应该具备哪些条件？（2分） 28.“这类人是人心的旗帜”，这里的“旗帜”是什么意思？你有什么感想？（2分） 29.文章的第三段列举出来我们日常生活中的10种行为是美好的，其实还有很多作者并没有列举出来，请你仿照原句的样式再写出二种。（2分） 五、作文（50分）同学们，在生活中，有很多人给了你关怀、帮助和爱，对于他们每一个人，你一定会有独特的感受，我们年轻而敏感的心弦，常会于不经意间被轻轻拨动。妈妈的唠叨，其实我懂；老师的眼神，其实我懂；同学温馨的鼓励劝告，其实我也懂；自然界滋润万物的雨水、无私的春风、感人的画面、美丽的故事其实有好多我都能读懂。奇妙的感觉，温暖的情怀，美好的想像，深刻的哲思，会一瞬之间漾遍全身，是的，让我们更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得坚韧，懂得幸福请根据自己的亲身经历或体验，以“_，其实我懂你”为题，写一篇记 叙 文。要求：先把题目补完整。写出真情实感，除诗歌外文体不限，不少于600字。作文中不要出现真实的校名、人名。1600 参考答案1a2d3b4d5c6d 7 青山郭外斜 我寄愁心与明月 人不知而不愠 不亦君子乎 思而不学则殆 老骥伏枥 曲径通幽处8、 伊索寓言 狼和小羊、猫和鸡或乌龟和老鹰等9、 口语交际1、（1）张敏在批评金娜不注意公共卫生 （2）对不起，我今后会注意的。10不好,因为留连用了拟人的修辞手法,从侧面衬托花朵的娇美.11用蝶和莺来衬托花开得芳香茂盛.12.（1）景观，景象；（2）通“僵”，僵硬13.（1）夏夜的蚊群发出雷鸣般的叫声，我心里把它们比作群鹤在空中飞舞。14.观蚊如鹤 神游山林 鞭打虾蟆15.认真观察身边的每一件事物，善于联想与想象；大胆实践16 打穿，穿破 把（或拿） 17.d 18.答出勤奋刻苦或勤学苦读之意即可19、(1) 给妹妹输血 (2) 和妹妹平分生命小