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一年级数学教师工作总结一年级数学教师工作总结一年级数学组 吴静尊敬的领导,各位同仁们,下午好!首先感谢领导给我这次与大家共同交流的机会。我很感激、很荣幸。在这一个学期的学习和工作中,有收获、有感动、也有遗憾。借此机会,我向大家汇报一下我的感受和收获。一 个人的成长离不开学校良好的机制。在我校每一个青年教师的成长都离不开老教师的帮助和鼓励。有了陈组长、张主席等老教师的指引和帮助,我经历的挫折更少,也少走了很多弯路。在这样良好的环境下我才得以茁壮成长。随着自己教学实践中不断进行自我反思,在反思中不断发展和自我完善,有了一定的进步。但同时也发现了自己还存在很多的缺陷和不足,但我会不断完善和提高的。二 课堂教学方面(1)听课 作为一名青年教师,课堂教学把握不好。听课时提高自身教学能力的一个好方法,青年教师只有多听课才能逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。张主席的课堂语言幽默、激情四射;陈组长的课堂内容扎实、灵活多变;孙老师的课堂板书规范、重难点突出等。每一位老师都有自己的教学风格。每一种教学风格都有它独特而富有魅力的闪光一面。所以,每次听课我都详细做好笔记,学习借鉴每位老师好的方法、举措。努力上出学生满意的课堂。(2)备课 我们组每周三上午都进行集体备课,主备人首先阐述备的内容,其他教师再适当补充,大家讨论激烈,各抒己见。有了 这些,我在备课时就不再怕哪些内容讲不到,哪些知识讲的不知深浅了。当然,除了大家讨论的内容,我还会根据本班学情,认真研读教材和课程标准,做到明确教学目标,重难点突出,设计教学过程,认真书写教案。做到每节课都是”有备而来”。(3)上课 课堂才是传授知识的主要阵地。王校长经常说:要讲究知识的发生、发展的过程,多让学生自己动手。我就尽量为学生创设与实际生活贴近的课堂,从现实问题出发,利用问题串的方式引导学生思考,不懂之处适当点拨,激起学生学习数学的兴趣,让他们学得轻松,学得容易。(4)课后辅导与作业批改 在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次学生的需求,当然不仅是知识的交流,还有思想的辅导,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。通过作业的批改,了解学生的知识掌握的情况,针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。三 以后工作的方向:鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是: 1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。课后多学习,多请教。 2、对学困生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,利用各种方法训练学生集中注意力,使他们在各方面有更大进步。 3、要多反思,及时总结教学得失。 4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
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