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文档简介

吴忠市第八中学教师教案 七 年级 体育 学科 备课人 王林海 课题 中学生广播体操放飞理想 学习目标1、通过广播体操的学习，理解广播体操的作用和健身价值；2、复习广播体操预备节和前六节，学习第七节；3、培养正确的身体姿势，发展准确、协调一致的集体动作能力；4、培养组织性、纪律性和集体主义精神，高尚的情操和审美观；教学重点难点重点：开合跳和弓步跳转换的准确性；难点：动作轻快，富有弹性，节奏感强。教具准备动作图解 哨子教法学法讲解示范法、图解法教学内容与教师活动学生活动教学过程一、课堂常规二、学习广播体操第七节 跳跃运动（8拍8）预备姿势：直立。第一个八拍1-2跳成半蹲开立，同时两臂胸前平屈（握拳）。3-4跳成并立，同时两臂侧举（握拳）。5-跳成半蹲开立，同时两臂上举至头上击掌一次。组织形式：四列横队要求：快、静、齐教学过程6-跳成并立，同时两臂侧举。7-同5。 8-同6。第二个八拍1-2 左弓步跳，同时两臂前举，两手互握。3-4 跳成并立，同时两臂胸前悬肘。5- 向左转90度左弓步跳，同时两手叉腰。6- 跳还原成并立。7- 同5，但方向相反。8- 跳还原成直立。第三、四个八拍 同第一、二个八拍，但方向相反。第五至第八个八拍 同第一至第四个八拍。教师做完整的示范动作教师进行分解动作的讲解和示范教师纠正易犯错误：1、腰部动作僵硬，缓冲不够；2、弓步跳转及还原不够准确。纠正方法：1、 开合跳练习；2、弓步跳练习，强调后退蹬直及腿部的缓冲；动作基本正确后再练习弓步跳转90三、结束部分1、教师总结本次课学习情况；2、收回器材，师生再见。学生仔细观察教师的示范动作跟教师做分解动作要求：动作协调、到位动作舒展、连贯，呼吸自然、流畅，头、
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