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文档简介
你见过雁么 你了解雁的习性么 雁 整体感知 说说课文叙述了一个什么故事 自读课文 以声传情 从中你感受到什么 请一句话倾吐 读完课文给你印象最深的是哪个画面 两只雁头颈相交 死死地缠在一起 他们用这种方式自杀了 僵直的头仍冲着天空 那是他们的梦想 圈画品读 雁的形象如此感动人 作者是怎样塑造的 请圈画出文中描写大雁的能拨动你心弦的词句进行品味 生命诚可贵 爱情价更高 若为自由故 二者皆可抛 裴多菲 第二天一早 当张家的男人和女人推开门时 他们被眼前的景象惊呆了 两只雁头颈相交 死死地缠在一起 他们用这种方式自杀了 僵直的头仍冲着天空 那是他们的梦想 请想象一下张家夫妇此刻的心理活动 写一段文字描述他们此刻的心情 如果我是一个有思维的生命 我必须以同等的敬畏来尊敬其他生命 因为我明白 她那常常地渴望着圆满和发展的意愿 跟我是一模一样的 所以我认为毁灭 妨碍 阻止生命是极其悲伤的 史怀哲 法 我火化的时候 火化台四周防点水 不要让蚂蚁爬进去无辜送死 李叔同 孤雁几行归塞尽 念尔独何之 暮雨相呼失 寒塘欲下迟 浮云低暗度 关月冷相随 未必逢缯缴 孤飞自可疑 课后作业 积累 摘抄好词好句 读读背背 必作题 表达 你如何看待自由和尊严对生命的意义 请写一段300字左右的
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