(部编)人教语文2011课标版一年级下册16 一分钟 (4).docx

一分钟教案一、课前三分钟请同学分享珍惜时间的名言警句。二、齐读课题三、学习生字“钟”1.出示字卡2.说记字方法3.组词4.示范书写，学生书写四、检查二类生字五、回顾课文自由朗读课文，想想本文讲了一件什么事？填空：课文讲了元元多睡了（ ），最后迟到了（ ）的事。六、学习课文1.学习课文的第一自然段（1）请同学们自由朗读第一自然段，看看第一自然段讲了什么？（2）请同学闭眼感受一分钟，说感受，体会元元心情。（3）指导朗读，读出“轻松”感觉：自由练读叫生读师范读叫生模仿读全班模仿读。2.体会元元心情变化，学习第六自然段（1）元元多睡了一分钟，结果怎么样？（2）元元的心情发生了什么变化？（轻松后悔）（3）理解“非常”。（4）有感觉地读。3.学习课文第二自然段（1）为什么元元多睡了一分钟却迟到了20分钟呢？时间都去哪了？女生读第二自然段，同学们思考第二段讲了什么？（2）元元心情怎样，指导学生带感情读最后一句。（3）总结：元元因为多睡了一分钟，所以（ ）。4.学习课文三、四自然段过渡语：我们假设元元过这个红绿灯用了5分钟，时间还用在哪了？让我们从课文中找答案。（1）学习第三段：明确事情（没赶上过公交车）创设情境体会心情指导朗读句式训练：“要是_,就_。”（2）学习第四自然段，明确发生的事情（走去学校）。5.学习课文第五自然段（1）看图说话：猜猜哪个是元元，你是怎么看出来的？（2）齐读第五自然段。所以元元此时的心情是非常后悔的。七、总结板书，回顾课文1.教师总结元元因为多睡了一分钟，所以花了5分钟时间等绿灯，又花了5分钟时间等公共汽车，最后还花了10分钟走着去学校，所以到了学校元元就迟到了20分钟。元元的时间就是这样在不知不觉中溜走的，同学们明白了吗？那老师来考考大家。2.学生填空因为多睡了一分钟，所以（ ）。因为多睡了一分钟，所以（ ）。因为多睡了一分钟，所以（ ）。因为多睡了一分钟，所以最后（ ）。八、总结收获1.从元元身上你学到了什么？珍惜时间。“从每一分钟做起，做好每一分钟。”2.既然时间这么重要，老师就再送大家几句珍惜时间的名言。（1）一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。（2）时间就是生命！（3）一个人只要把握住生命的每一分钟，就一定会有美好的一生！九、拓展训练时间这么宝贵，所以每一分钟都是很有用的。1.教师拓展一分钟可以做的事情。（1）一分钟能写18个字。（2）一分钟能打出35个字。（3）一分钟能走路38步。（4）一分钟能跳绳148下。（5）汽车厂一分钟可以生产一辆汽车。（6）中央电视台播音员一分钟可以播80个字。（7）银行点钞机一分钟可以点1500张人民币。（8）激光一分钟可以走一千八百万公里，等于绕地球450圈。2.提问：一分钟能做的事情多不多？一分钟重不重要？3.说话训练：“我想对元元说”4.师总结：我们元元也是个知错就改的好孩子，他听取了大家的建议，明白了时间的宝贵，第二天闹钟一响就抓紧时间起床去了学校，老师和同学们都夸奖了他。十、丛书链接通过本课的学习，我们知道了时间的重要性，明白了我们要珍惜时间，