2019-2020学年人教版(新课程标准）三年级下册语文第15课《绝招》同步练习.doc

2019-2020学年人教版(新课程标准）三年级下册语文第15课绝招同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共20题；共112分)1. （6分）多音字组词。撒 s_ s_ 倒 do_ do _ 调 tio_ dio _2. （3分）选择正确的答案绝的意思有：A.断绝。 B完全没有了；穷尽；净尽。 C独一无二的。 D绝对。看来想拿出绝招，只有练。_克莱谛绝不是故意的。_办法都想绝了，我还是解不出这道题来。_3. （4分）想一想，填一填。精神 孩子 日子 地方富饶的_不平常的_争气的_伟大的_4. （6分）读课文绝招在横线上填上合适的表示动作的词语。_着腮帮子 _着胸脯 _着眼珠子_起身子 _武术 _饺子 5. （9分）照样子，写词语。一天天 _ _ _比一比 _ _ _圆鼓鼓 _ _ _6. （4分）写出近义词。辨认_ 试验_ 证实_ 准确_7. （6分）我是拼音小能手。_绝招挺着憋气唯独腮帮子瞪着8. （5分）按拼音写汉字。zh chngnin ninzun jio zign gxin m_9. （5分）用下列词语造句。脱口而出诚心诚意情不自禁 10. （4分）给下面划线的字注音。撑_开 下巴颏_铲馅_ 尴尬_11. （16分）给多音字注音并组词。调_ _ 倒_ _ _ _禁_ _ 撒_ _ _ _12. （5分）照样子，把下面的句子写具体。例：小柱子回家了。小柱子蔫蔫地回家了。小柱子觉得太丢人了，跑了。伙伴们竖起大拇指。 13. （1分）选择正确的答案三胖早把嘴撇到下巴颏了。这句话是_。14. （10分）形近字组词 。抢_ 饺_ 园_ 柱_ 竖_枪_ 咬_ 圆_ 拄_ 坚_15. （4分）写出下列词语的反义词。瘦小_ 高兴_ 快 _ 胖_16. （4分）写出下列词语的近义词。立刻_ 主意_特别_ 羡慕_17. （5分）仔细读课文绝招。小柱子练了什么绝招让伙伴们竖起大拇指？18. （5分）扩句。春风吹遍大地。少先队员挥舞着花束。同学们议论着消息 19. （5分）思考：通过课文绝招学习，你明白了什么道理？20. （5分）回顾课文绝招，回答：小柱子是怎样一个人？二、 阅读理解 (共1题；共16分)21. （16分）阅读下文，回答问题 村东头，大树下，几个孩子在比绝招。三胖挺着大肚子，说：“咱们看谁一口气憋的时间最长！”结果一个个先后都撒了气，唯独他，鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，憋的时间比别人长两倍。伙伴们都竖起大拇指，连声夸道：“绝招，绝招！”二福曾经练过武术，他站起身，刚来一个空翻，伙伴们就禁不住叫起好来。他俩表演完，都把目光投向瘦小的小柱子。小柱子的鼻尖出了汗。他想了一会儿，站起身，面对大树，两只胳膊往地上一撑，脚掌靠树来了个倒立，不料，二福立刻还他个不靠树的倒立。小柱子觉得自己太丢人了，低下头撒开腿跑了。小柱子蔫蔫地回了家，感到肚子有点饿，见奶奶正在包饺子。呀！奶奶这一手真够绝的：她一只手拿着小竹板铲馅，另一只手拿着面皮，专管攥饺子，不但攥得快，而且饺子圆鼓鼓的。要是自己会这一招，准能震住伙伴。于是他抢过奶奶的小竹板，照奶奶的样子，包起饺子来。没想到才包了几个，个个饺子都露了馅。他问奶奶：“您这招是怎么会的？”奶奶要过竹板，说：“过去奶奶一个人要做二十来个人的饭，还要调换花样，不往快里练，成吗？”小柱子说起刚才比绝招的事，问奶奶：“三胖和二福的绝招也是练出来的吗？”奶奶说：“有的人，生来就特别，别人比不上，三胖长得胖，气量比别人大；人家二福那是练出来的，你没见他，天天跑几里地去体育场学武术？”小柱子觉得奶奶说得在理，看来想拿出绝招，只有练。练点什么呢？晚上小柱子躺在炕上还在想，想着想着终于有了主意。 （1）读一读，找一找，将句子中写人物动作的词写出来。他鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，憋的时间比别人长两倍。她一只手拿着小竹板铲锅，另一只手拿着面皮。（2）我能从下列语句中体会出小柱子的性格小柱子觉得自己太丢人了，低下头撒开腿跑了。小柱子蔫蔫地回了家。要是会这一招，准能震住伙伴。小柱子躺在炕上还在想，想着想着小柱子始终没有忘记大树下的尴尬，暗暗在练习自己的绝招。小柱子是一个_的孩子。（3）根据要求修改句子。小柱子始终没有忘记大树下的尴尬。（改成把字句）二福练成了单臂倒立这个绝招。（改成被字句）（4）小柱子在奶奶那里明白了什么道理？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共20题；共112分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8