2019-2020学年人教版(新课程标准）三年级下册语文第20课《太阳》同步练习（II ）卷.doc

2019-2020学年人教版(新课程标准）三年级下册语文第20课太阳同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共18题；共94分)1. （4分）指出下列句子所用的说明方法（列数字、作比较、打比方、举例子）一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。_就是坐飞机，也要飞二十年。_太阳离我们有一亿五千万公里远。_太阳会发光，会发热，是个大火球。_2. （6分）选字组词。殖 值植_日 繁_ _树种_ _班 价_3. （8分）想一想，选一选。A关系 B地球 C世界 D阳光美丽的_温暖的_密切的_神秘的_E探索 F疾病 G热量 H水滴治疗_吸收_凝成_继续_4. （6分）想一想，填一填。例：氐-（亻）-（低）家-（_）-（_）直-（_）-（_）交-（_）-（_）5. （5分）扩句练习：例：太阳温度很高。太阳温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽。天气太热了。6. （4分）选择合适的词语搭配。美丽的_ 关系温暖的_ 地球密切的_ 世界神秘的_ 阳光7. （6分）照样子，写一写。氐 （低）（低头） 氐 _氐 _氐 _8. （6分）看拼音写词语。g jfn zhsh cimi tnsh jnzh lio_9. （3分）在下面的横线上填上与划线的词意思相反的词。有了太阳，万物才能生存；没有太阳，万物就要_。地球上的光明是太阳送来的，没有太阳，将到处是_；地球上的温暖也是太阳送来的，没有太阳，将到处是_。10. （4分）想一想，连一连。美丽的_ 关系温暖的_ 地球密切的_ 世界神秘的_ 阳光11. （3分）写出下列句子使用的修辞手法。回望望江楼，难忘故园雨锁，难忘清波泛舟，难忘竹林漫步。_风雨咆哮，给勇士们高唱赞歌；山上的青松挺立，向英雄敬礼。_桥的这头，总能看到很多红领巾帮助三轮车师傅把满车的货物运送到那头。_12. （12分）我会写近义词和反义词吸收_ _ 生存_ _密切_ _ 温暖_ _黑暗_ _ 美丽_ _13. （6分）阅读课文太阳我会填空。太阳的特点是：_、_、_。课文第4自然段开头的“太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。”这句话是_句，起_作用。课文开头引用了神话故事，是为了_。14. （5分）用“如果没有就没有也就没有”说一段话。15. （5分）我会按要求改写句子，使原句的意思不变。没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（改成反问句）16. （4分）按从整体到部分的顺序排列词语。西藏中国拉萨世界 _萝卜蔬菜植物生物 _电视遥控器按钮电器 _学校年级小组班级 _17. （2分）走在秋天，头顶_；捡一片黄叶悄悄地珍藏，_。 18. （5分）有人说：“读书，使弱者获得信心和勇气；读书，使悍夫收敛粗蛮，弃粗俗，趋儒雅；读书，使男子更潇洒，为女子添风韵。”读了它自然地想到一些关于读书的名人名言，请你写下来。再结合自己的童年读书体验，当回小名人，用精炼的语言写一句勉励人勤奋读书的小名言。 二、 阅读理解 (共1题；共19分)19. （19分）课内阅读有这么一个传说，古时候，天上有10个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉9个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它， 也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。（1）把下面的句子改为陈述句。这么远，箭哪能射得到呢？（2）这篇短文在介绍太阳的特点时，运用了_等方法，把太阳_、_、_三个方面的知识说具体、通俗，具有很强的说服力，给人留下深刻的印象。（3）请把引用传说部分的句子找出来。用引用传说的说明方法有什么好处?（4）读了这段文字你对太阳有哪些了解?用自己的话写一写。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共18题；共94分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7