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对子对子，是一种中国所特有的文化。同中国的语言、文字、修辞、思维以及社会观念有密切关系。对子映射了中国语言文字的特征。写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中文语言独特的艺术形式。对联相传起于五代后蜀主孟昶。对子，或称对联，雅称楹联，是一种对偶句。它言简意深，词语对仗，平仄协调，是汉语言独特的艺术形式。可以说，对联艺术是中华民族的文化瑰宝。2005年国务院把楹联习俗列入第一批国家非物质文化遗产名录。简介对子，是一种中国所特有的文化，同中国的语言、文字、修辞、思维以及社会观念有密切关系。对子映射了中国语言文字的特征。由于汉语吐词由单音节构成，发音有平仄四声，这造就了对子的这种文字词语形式。这是那些缺乏四声、词语发音难以单立、书写必须拼音的语言文字所不能办到的。对子的句式工整，音韵自然，意义对比鲜明，内容联接对称。历史上，中国小学生学习对对子，对掌握文字读音、字义、辨别词性、扩展联想、锻炼思维，起到了很有效的作用。发音规律字数相等:上下对的字数必须相等，不多不少。节奏一致:上、下对的语音节奏要一致，如“天意怜幽草，人间爱晚晴”，上、下对均为“二一二”节奏。词性相对:名词对名词，动词对动词，形容词对形容；即虚对虚，实对实；要避免同字相对。结构相同:主谓结构对主谓结构，动宾结构对动宾结构，并列结构对并列结构如“日照花如锦，风吹柳似长”。平仄合律:上下两句平仄必须相反。一句之内，平仄相间；两句之间，平仄相对；平对仄，仄对平。上句尾仄，下句尾平（仄起平落）关联对比把两种事物或同一事物的两个方面并举，加以比较。如：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。相对的词，所属的词义范围要相同。如天文、地理、宫室、服饰、器物、动物、植物、人体、行为、动作等。只有同一意义范围内的词方可为对。意对为先，事对为次；反对为优，正对为劣。如：山重水复（尽）疑无路，柳暗花明又一村。就是著名的对仗。“半斤”对“八两”，其文字形式上可以，在意思上不好。而“四两”对“千钧”，形式上成对，在意义上又形成强烈反差，就是好对。有关古籍声律启蒙为清朝康熙年间湖南进士车万育所作，从单字对到双字对再到三字对、五字对、七字对和十一字对，即从单字到多字的层层属对。如，第一韵“东”。云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钩弓，岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。 笠翁对韵为清著名戏曲家李渔所作。第一韵为“东
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