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2019-2020学年人教版(新课程标准）五年级下册语文第1课草原同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共30分)1. （4分）多音字组词。假ji_ ji_朝cho_ zho_2. （11分）给画线字的选择正确读音。 掐（qi k）_住 捶（chu chu）_胸（xng xing）_答应（yng yng）_ 扳（bn bn）_牛角 拖倒（do do）_划（hu hu）_船 扇(shn shn) _子 扇(shn shn) _ 翅膀脚爪(zhu zho) _ 胳膊（bo b）_3. （3分）写出下列词语的近义词。 近义词：注视_ 拜见_ 理睬_4. （4分）读句子，写出人物的心情。 桂花一开，母亲就开始担心了：“可别来台风啊！”_所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”_我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”_可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”_5. （8分）写出下列字的反义词。 早_ 满_ 黑_ 正_尾_ 多_ 出_ 外_二、 阅读理解 (共1题；共10分)6. （10分）阅读文段，回答问题。 我惊奇地想_它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来_偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢_小小的花儿居然有如此的气魄_我的心怦然一震_这一震_使我明白了生命的意味是什么_是勇气_（1）给这段文字加上标点符号。 我惊奇地想_它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来_偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢_小小的花儿居然有如此的气魄_我的心怦然一震_这一震_使我明白了生命的意味是什么_是勇气_（2）文中破折号的作用是（ ） A . 表示声音的延长。B . 表示解释。C . 表示转折。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共30分)1-1、2
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