2019-2020学年人教版（新课标）小学语文三年级上册第一单元测试卷（I）卷.doc

2019-2020学年人教版（新课标）小学语文三年级上册第一单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共26分)1. （8分）看拼音，写词语。bin fgun m cnghu zhiwng yng xng tn_zhng ih mawi xig mng s y_2. （4分）多音字组词空kng_ kng_干gn_ gn_3. （4分）根据意思写词语。随着风飘扬。_推开高山，翻倒大海。形容气势猛，力量强。_怀着敬意观看。_首长通过一定仪式检验视察部队或群众队伍。_4. （5分）缩句万盛米行的河埠头，横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船。 汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。5. （5分）扩句发展表明了优越。梨树开花了。二、 阅读理解 (共2题；共45分)6. （14分）阅读下文，回答问题近了，近了，已经可以看到南美洲的大陆了。我们十天的南极考察就要结束了。值得自豪的是，告别南极，我们没有带走一块石头、一滴海水。“南极属于全人类，不能动南极的一石一水、一草一木!”这已成为所有到南极的人们的共识。考察期间，在我们每次登陆之前，船长都反复提醒:“请不要捡石头!”“请不要挑逗企鹅!”“请注意，不要踩坏苔藓!”“即使拍摄需要也不允许!否则，将不允许您再上船”。（1）选文出自_。(填课题)（2）用“_”画出文中的祈使句。（3）所有到南极的人的共识是什么？（4）“自豪”的意思是_，短文中“我们”值得“自豪”的是_。（5）想一想：为保护南极，我们还能做些什么？7. （31分）现代文阅读改变一生的闪念一个关于我的老师李老师的故事，珍藏在我心里，久久不能忘怀。多年前的一天，李老师正在家里睡午觉。突然，电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家小孩偷书，被我们抓住了，你快来！”话筒里传来一个小女孩的哭声和七嘴八舌的呵斥声。李老师回头看看正在睡午觉的唯一的女儿，心中立刻明白了是怎么回事。肯定是有个女孩偷书被售货员抓住了，又不敢让家里人知道，所以胡说了一个电话号码，却碰巧打到这里。她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没有任何关系。但通过电话她隐约想到，那个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正处于也许是人生中最困难的境地。于是，她问清了书店地址，匆匆忙忙地赶了过去。正如李老师所料想的那样，书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，旁边的售货员正在大声地斥责她。李老师一下子冲上去，将那个小女孩搂到怀里，转身对售货员说：“有什么事跟我说，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不停的责备声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家里，好好地清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱：如果你要看书，就到阿姨这里来。惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，飞一般地跑掉了，从此再也没有出现过。一晃十几年过去了，一天中午，门外响起敲门声。李老师打开房门，看到一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里拎着一大堆礼物。“你找谁？”她疑惑地问。女孩激动地说出了一大堆话。好不容易，李老师才从陌生女孩的叙述中恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，大学毕业了，特意来看望自己。女孩眼睛泛着泪光，轻声说：“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我的妈妈，帮我摆脱困境，但这么多年来，一直好想喊您一声妈妈。”望着女孩脸上幸福的笑容，李老师也笑了。（1）第段至第段是按照_顺序写的。（2）概括短文的主要内容。（3）第段“心中立刻明白了是怎么回事”中的“怎么回事”是指什么事情？（4）从第段画线的句子中，你体会到了什么？（5）第和第段都写到了“李老师”的笑，这两次笑的原因分别是什么？（6）女孩说这么多年来，一直好想喊您一声妈妈”，句中“妈妈”一词表达了女孩怎样的情感？（7）你认为文中的“李老师”是一位怎样的老师？简单说明理由。三、 写作 (共1题；共5分)8. （5分）选择自己童年记忆中难忘的一件趣事，把令人发笑的情节写清楚，写具体。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共26分)1-1、2-1、3-1、4