人教新课标版2019-2020学年五年级下册语文第5单元第21课《猴王出世》同步练习C卷.doc_第1页
人教新课标版2019-2020学年五年级下册语文第5单元第21课《猴王出世》同步练习C卷.doc_第2页
人教新课标版2019-2020学年五年级下册语文第5单元第21课《猴王出世》同步练习C卷.doc_第3页
人教新课标版2019-2020学年五年级下册语文第5单元第21课《猴王出世》同步练习C卷.doc_第4页
人教新课标版2019-2020学年五年级下册语文第5单元第21课《猴王出世》同步练习C卷.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教新课标版2019-2020学年五年级下册语文第5单元第21课猴王出世同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共5题；共34分)1. （5分）我会组词。 小_ 牛_ 果_ 只_少_ 鸟_ 鸭_ 边_黄_ 猫_ 杏_ 桃_2. （8分）比一比，组成词语。宠_碑_庞_牌_3. （10分）选择恰当的词语填空。 不是而是 虽然但是 如果就进来看书的人_很多，_像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。_下雨，我_有充分的理由在书店待下去。严格 严厉 严肃老师_地对同学们说，我们一定要_要求自己。我浪费粮食的行为受到了老师_的批评。4. （4分）把成语补充完整，并按要求填空。 （1）天_云_我还会写跟这个词语形式相同的词语：_、_。 （2）五_十_，我还会写含有数字的词语：_、_。 （3）_鸡起_，我还会写含有动物的词语：_、_。 5. （7分）根据课文绿叶的梦内容填空星期天，我们跑遍_的树林、杂草_的河边、_的田野和一_土岗。二、 现代文阅读 (共3题；共37分)6. （6分）根据课文内容，回答问题。（1）“丁零零”闹钟响了，你猜猜这小闹钟好像在说什么？（2）你觉得这一分钟重要吗？为什么？7. （14分）按课文内容填空。（1）四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相对。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内有仙胞，一日迸裂。产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。石猴的神异出众显示在哪儿？（2）他螟目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，急睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。找出句中的动词，说说这一系列的动作描写突出了石猴什么特点。8. （17分）阅读下文，回答问题众猴听得，个个欢喜。都道：“你还先走，带我们进去，进去！”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来！进来！”那些猴有胆大的，都跳进去了；胆小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠腮，大声叫喊，缠一会儿，也都进去了。跳过桥头，一个个_盆_碗，_灶_床，_过来，_过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道：“列位呵，人而无信，不知其可。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”众猴听说，即拱伏无违。（1）将下列动词还原到文中。占 争 抢 夺 搬 移跳过桥头，一个个_盆_碗，_灶_床，_过来，_过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。（2）写出文中划线词的意思。力倦神疲：_。（3）用你自己的话说说“人而无信，不知其可”的意思。 （4）文中画横线的句子用了什么修辞手法？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础达标 (共5题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论