人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第3单元第10课《大自然的启示》同步练习A卷.doc

人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第3单元第10课大自然的启示同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共5题；共44分)1. （8分）选择填空。 继续 陆续（1）我们_跳上一只船。 （2）我们_拍掌，树上就变得热闹了。 （3）那翠绿的颜色，明亮地_着我们的眼睛。 （4）阳光透过窗户_进来。 2. （12分）拼读音节，结合语境，写出正确的词语。 不要总是bo yun_：“唉！怎么这么zo go_！同样的年龄，你看小强长得那么魁梧，而我却这么瘦小。”我们要放下心中的yu l_，努力学习，掌握本领，相信身材的高矮不会影响我们的未来。3. （12分）把下面的词语分类写下来。 上颚 乖巧 朝晖 追逐 窗帘 驯良 强烈 柔和报警 研制 特征 漂浮 削弱 苔藓 狭窄 溪流（1）表示事物名称的词语：_（2）表示人或事物动作的词语：_（3）描写人或事物的样子的词语：_4. （7分）我会选。无边的_ 白色的_ 奇丽的_迂回的_A. 小诗 B.带子 C.大花 D.绿毯5. （5分）修改病句。那美丽的景色令人难忘，永远会记得。红军长征时期的生活是非常艰巨的。二、 现代文阅读 (共3题；共48分)6. （12分）课外阅读，回答问题。 雾雾，是个淘气的孩子。有一天，雾飞到海上，说道：“我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。“现在，我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。“现在，我要把河岸藏起来。”雾把河岸藏了起来，同时把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人、小黑猫雾把一切都藏了起来，什么也看不见了。雾在城市的上空说道：“现在，我该把谁藏起来呢？”看来，再也没有可藏的了。“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。这样一来，大海连同船只以及远方，天空连同太阳，河岸连同城市，街道连同房屋和桥粱，都露出来了。路上走着行人。小黑猫也（发现 出现）了，它摇着黑尾巴，欢快地走着。雾呢？不知（消失 消除）到（那里 哪里）去了，他躲了起来。（1）按要求写词语。 周围（近义词）_暗（反义词）_（2）选择“（ ）”处合适的词语。 （3）你知道雾跑到哪里去了吗？ 7. （15分）阅读短文，回答问题。 向植物取经车前草是一种很普通的小草，它的叶子是按螺旋状来排列的，这种排列方式，使每片叶子都能获得充足的阳光，有利于植物的生长。建筑师们依照车前草叶子的排列形状，谩计建造了螺旋状排列的楼房，这样，每个房间都能享受到明亮、温暖的阳光，从而避免了普通楼房在这方面的不足。高山上的云杉长年累月都经受着狂风的袭击，树干的底部变得又粗又大，整个树干成了圆锥形。这种形状使云杉牢牢地挺立在山顶之上。人们模仿云杉建立的广播电视塔，即使遭到强台风的袭击，也不会有倒塌的危险。（1）本篇短文写的是人们向_和_取经。 （2）写出下列词语的反义词。 普通_ 温暖_危险_ 充足_（3）人们依照车前草叶子的排列形状设计建造了_，这样，_；人们模仿云杉建立了_，这样，_。 8. （21分）阅读下文，回答问题。 两棵树农夫在地里同时种了两棵一样大小的果树苗。第一棵树拼命地从地下吸收养料，储备起来，滋润每一个枝干，积蓄力量，默默地盘算着怎样完善自身，向上生长。另一棵树也拼命地从地下吸收养料，凝聚起来，开始盘算着开花结果。第二年春天一到，第一棵树便吐出了嫩芽，憋着劲向上长。而另一棵树刚吐出嫩叶，便迫不及待地挤出花蕾。第一棵树目标明确，忍耐力强，很快就长得身材茁壮。另一棵树每年都要开花结果，刚开始，着实让农夫吃了一惊，非常欣赏它。但由于这棵树还未成熟，便承担开花结果的责任，累得弯了腰，结的果实也酸涩难吃，还时常招来一群孩子石头的袭击。更有甚者，孩子会攀上它那赢弱的身体，在掠夺果子的同时，损伤着它的自尊心和肢体。时光飞转，终于有一天，那棵久不开花的壮树轻松地吐出了花蕾，由于养分充足、枝干强壮，结出的果实又大又甜。而此时那棵急于开花结果的树却成了枯木。农夫诧异地叹了口气，将那棵瘦小的枯木砍下，烧火用了。有时，不急于表现自己的人恰恰正是最富有竞争力、生命力最强、最有前途的人。（1）农夫在地里种了两棵果树苗，第一棵树的目标是什么？它是怎样做的？另一棵树的目标是什么？它又是怎样做的？ （2）短文第3自然段着重写了哪一棵树？它的命运如何？为什么会有如此令人叹息的结局？ （3）本文采用了_手法，通过两棵树的_告诉我们：_。 （4）你喜欢哪一棵？为什么？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础题 (共5题；共4