2019-2020学年人教版(新课程标准）小学语文五年级上册第8课《小桥流水人家》同步练习 C卷.doc

2019-2020学年人教版(新课程标准）小学语文五年级上册第8课小桥流水人家同步练习 C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共9题；共41分)1. （6分）在下面横线上填上恰当的关联词。_天旱，这条小溪_不会干涸。我们并_捉来吃，_养在玻璃瓶里玩儿。那间卧室，_光线很暗，地面潮湿，_我非常爱它。2. （3分）看谁写得又快又准。日出而作日_日_日_3. （8分）一字组多词。群_ _ 登_ _集_ _ 慈_ _4. （6分）根据拼音，写汉字。一条清ch_见底的小溪，终年 chn chn_地环绕着村庄。那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。婀nu_的舞姿，是那么美，那么自然。即使天旱，这条小溪也不会干h_。村民平时用它来灌gi_田园，清洗衣物，点zhu_风景。5. （2分）写出下列划线字的近义词。卢沟桥是一座举世闻名的石头桥。_有的狮子低着头，好像在专心地听桥下的流水声。_6. （4分）判断下列句子的说法是否正确“流水也唱和着”的“和”字，应该读作“h”。 _“日出而作”，“守望相助”是成语。 _“我爱我的老家”，说明我是不爱现在的新家。 _流水也能发出悦耳的声音中的“悦耳”，意思是“听得见”。 _7. （2分）读课文黄帝，根据意思写词语图谋，打算。_征伐，出兵攻打。_8. （4分）选择正确的词语，天灾相应的解释后面。一本正经 引人注目 假装 合拢合在一起；闭合。 _形容很规矩、很庄重。 _引起人的注意，诗人把视线集中在一点上。 _故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。 _9. （6分）按意思写词语。本文指小溪枯竭。 _衬托、装饰，使更好看。本文指小溪使家乡的风景更好看。 _野生的菌类。 _太阳升起就起来劳动。 _太阳下山就休息。 _指家乡的人们互相帮助、和睦相处的生活情景。 _二、 阅读理解 (共1题；共7分)10. （7分）阅读课文小桥流水人家理解联系上下文理解“那段日子，深深地印在我的脑海中。那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。”的意思，并体会这句话表达了作者怎样的感情。（1）“那段日子”是指：_； “那些美好的印象”又是指：_。 （2）“深深地印在我的脑海中，一辈子也不会忘记。”“说明了什么？我从这句活中体会到了什么？三、 课外阅读 (共1题；共10分)11. （10分）课外阅读。早春天气，家乡乡间的石桥头细柳飘丝，那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂！湖水苍茫，水天一色，在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥，卧龙一般，它有生命，而且往往有几百上千年的年龄。颐和园里仿造的卢沟桥只17孔，而我的家乡苏州的宝带桥却有53孔之多，如果坐小船沿桥缓缓看一遍，你会感到像读了一篇史诗似的满足。我去过广西、云南、贵州等省的山区，那里往往能碰到风雨桥，桥面上盖成遮雨的廊和亭，那是古代山水画中点缀着人物的理想位置。因桥下多半是急流，人们到此总要驻足欣赏飞瀑流泉，画家和摄影师们必然要在此展开一番“搏斗”。美则美矣，却总觉得失了家乡的小桥那种江南特有的韵致。（1）“我”的家乡在_，那里有一座著名的桥是_，因有_孔而著名。（2）选段描述了哪几种桥？请根据下面的提示，描述出来。细柳飘丝的环境中的桥：_急流飞瀑间的风雨桥：_（3）作者为什么写飞瀑流泉的风雨桥？起到了什么作用？第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共41分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、