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综合理科化学部分可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 S:32 Na:23 Mg:24 Al:27 C1:35.5一、单项选择题1下列现象不属于物理变化的是 A干冰升华 B葡萄酿酒 C瓷碗破碎 D酒精挥发2以下操作正确的是3维生素B2(化学式C17H20O6N4)可以用于防治多种炎症疾病。下列关于维生素B2的说法正 确的是 A维生素B2是由碳、氢、氧、氮原子直接构成的 B维生素B2I中碳、氢元素的质量比为5:51 C维生素B2分子的相对分子质量为376 D维生素B2中氧元素的质量分数最大4下列观点正确的是 A构成物质的微粒有分子、原子、离子 B水变成水蒸气,水分子的体积变大了 c磷在空气中燃烧发出黄光,放出热量,产生白色烟雾 D含有氧元素的物质属于氧化物5根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解物质的质量,绘制成如图中斜线下列说法正确是()A该物质的溶解度随温度的升高而增大 Bt时该物质的溶解度为40CG点表示溶液中溶质的质量分数为20% D图中4个点表示的溶液中溶质质量分数的关系是:Gmw=z6在PH=3的溶液中,下列离子能大量共存的是 AK+、HCO3-、C1- BMg2+、NO3-、C1- cBa2+、Na+、SO22- DK+、Ca2+、OH-二、填空题7按要求填空: (1)写出相应的化学符号: 5个铜原子 ; 4个铵根离子 ; 氢氧化铁中铁元素显+3价 ; 某元素的原子结构示意图为 该元素与空气中含量居第二多的元素组成的化合物的化学式为 。 (2)用所给的元素Na、C、O、H、S、Ca组成的物质填空(填化学式): 常用于除去铁锈的酸 ;农业上用于改良酸性土壤的碱 ; 用于做糕点的“泡打粉的主要成分纯碱 ;最简单的有机物 。 (3)临近中考,妈妈给小明的膳食搭配中有:清炖鸡、回锅肉、米饭、牛奶,你认为还 需给小明补充的营养素是 。 (4)火的发现和利用对人类的发展有着重要意义。“钻木取火”使木柴燃烧起来,这说明 燃烧需要的条件有:可燃物,可燃物与空气(或氧气)充分接触和 。8“水是生命之源”,爱护水资源有利于可持续发展,按要求填空: (1)除去水中的不溶性杂质的方法 。(2)爱护水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列有利于爱护水资源的措施是 (填序号)。 A工业“三废”处理达标后排放 B生活污水任意排放 C使用含磷洗衣粉 D合理使用农药、化肥,多使用农家肥 E固体废弃物分类回收处理,不乱扔乱倒(3)长期饮用硬水不利于健康,在生活中常用 的方法来降低水的硬度。9甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如右图所示,请回答: (1)图中m点表示的意义: 。 (2)t2时,将25g甲物质加入到50g水中,所得溶液的溶 质质量分数为 (精确到0.1)。(3)甲物质中混有少量乙物质时,提纯甲物质的方法 。10初中化学中的几种常见物质的转化关系如图所示: (1)物质B的化学式: 。 (2)EF的反应方程式: ;FC的反应方程式: , 反应基本类型为 。三、实验探究题11实验是学习化学的重要途径,我校化学兴趣小组的同学用以下装置对制取气体进行探究。请回答: (1)指出仪器名称:a 。 (2)用高锰酸钾制取氧气,发生装置和收集装置是 (填字母),发生的化学方 程式为: ;若用装置F制取二氧化碳,发生的反应方程式为: , 若将铜网换成铁网,可能产生的后果 。 (3)硫化氢(H2S)是一种无色、有臭味的气体,密度大于空气,溶于水得到氢硫酸, 且有挥发性。实验室用硫化亚铁固体和稀硫酸制取硫化氢气体,应选用的发生装置 和收集装置为 (填字母),为防止污染空气,在G装置中盛放氢氧化钠溶液 吸收多余的硫化氢气体,发生的反应方程式为 。12右图是一瓶标签被损坏的溶液,同学们对其进行了如下探究。 提出猜想:A该溶液是碳酸钠溶液 B该溶液是硫酸钠溶液 设计实验实验步骤现象结论(1)取少量溶液于试管中,加入适量稀盐酸,观察 猜想:A不正确(2)取少量溶液于试管中, 猜想:B正确反思与评价:为防止药品标签被损坏,在使用及存放药品时应注意 。通过以上信息,归纳盐的性质: 四、计算题13现有含碳酸钠的食盐样品,为测定样品中氯化钠的含量,课外活动小组的同学称取10g 食盐样品于烧杯中,并将40g稀盐酸平均分成四次加入烧杯中,实验数据见下表:实验序号加入稀盐酸的质量/g反应后烧杯中剩
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