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文档简介

XXX远程教育工作情况汇报XXX辖XX个行政村,XX万口人,XX平方公里,XXX名党员,XXX处农村党员干部现代远程教育终端接收站点。自去年10月份以来,XXX党委在开展农村党员干部现代远程教育活动中,认真贯彻上级指示精神,按照县委组织部门的统一部署,强化领导,精心组织,圆满完成了村级远程终端站点的建设,积极探索出了一套“建、管、学、用”的长效机制,工作取得了阶段性进展,农村党员干部现代远程教育作用得到有效的发挥,有力的促进了全镇经济和各项社会事业的发展。一、加强领导,配强队伍,精益求精抓建设镇党委高度重视农村党员干部现代远程教育工作,成立了由党委书记任组长的领导协调小组,党委政工书记、组织委员亲自靠上抓,组织、广播、宣传、司法等部门各负其责、各司其职,组成了强大的领导网络。同时,针对远程教育教育工作技术性较强的特点,镇党委在选配管理站工作人员时,采取了专业考试的办法,在脱产干部中,分别对电脑基础知识、上网操作技能、软硬件的使用与维护等方面进行测试,通过公开竞争择优选用的原则配备了XX名业务强、能力高的管理人员,其中,包括正副站长各一名,从而配强镇远程教育管理人员队伍。另外,镇党委还着重加强了管理区协管员和村管理员队伍的建设,从每个管理区中挑选出一名懂微机操作的管理区副书记或副主任担任各管理区协管员,在各村两委干部中让学历高、年纪轻的干部担任播放员,负责各村的远程教育设备的管理与维护,节目的下载与播放。通过健全完善镇、管理区、村三级管理员网络,为开展好远程教育的建设与管护奠定了坚实的基础。自去年10月份以来,XXX党委就把远程教育终端站点建设作为远程教育工作的重中之重来抓,专门由镇管理站人员与广播站人员组成了三个小组,分区划片,定责到人,分三批圆满完成了68个村的终端站点建设任务,建设中一是狠抓前期准备。严格按照县委组织部下发的标准要求,在设备安装之前,检查各村在基座垒砌、场所准备、防盗门窗、地面墙壁等方面存在的问题,并逐一完善,切实为设备的安装调试工作作好铺垫。二是狠抓标准质量。设备安装时,镇管理站人员及时跟上一方面全力做好服务协调;另一方面严格监督工程质量,对照上级的的要求,对安装过程中的不合格之处随时提出建议,由安装人员进行就地整改,有效地保证了远程设备的高标准高质量的安装。三是狠抓检查验收。设备安装完毕之后,镇党委邀请县远教中心专业技术人员,会同镇管理站工作人员,对各终端接收站点进行了检查验收,分别就设备安装后的使用,防护等注意事项对管理员进行了简单培训,对各村的微机、电视、接收机逐一进行了编号,实行统一管理,为远程教育的培训与管理工作打下了良好的基础。二、多措并举,注重实效,扎扎实实抓培训在远程教育设备安装调试后,镇党委将工作重点转移到了村级管理员的培训与考核上,先后制定了XXX远程教育工作实施方案、XXX远程教育管理员培训与考核实施方案及年度计划,截止目前,全镇已举办业务培训班3次,累计参训人数达220余人,培训采取集中授课、现场观摩、上机操作、单独辅导等多种方式,培训效果显著。我们主要在培训中着重抓了四点:一是在培训人员上突出层次性。根据前期充分调查摸底,在培训时将管理员分成三类,一类属于比较熟悉微机,业务素质较高,接受新事物较快的;二类为不能熟练地使用远程教育设备,但是能够接受新知识,有提高潜力的;三类是对远程教育设备较为陌生,需要从最基本的鼠标使用学起的。针对这三类管理员,在组织培训上按照分批分层次进行,镇管理站人员在备课上也相应地作出调整,培训一类考生时,主要讲授系统的管理,病毒的防治、设备的维护,远程教育节目的保存等等;培训二类考生时,主要讲授如何正常地接收远程教育节目,怎样下载、保存课件等等;培训三类考生时,就从最基本的操作开始,从如何开机、关机到鼠标的操作等基本知识讲起。通过这样分类指导,分层次培训,最大限度地提高管理人员的业务能力。二是在培训内容突出实用性。培训内容尽量做到简单、易懂,一看就会,上机就能操作,循序渐进、从易到难。在远程教育设备安装完毕后,镇管理站人员马上跟上培训,就是从最基本的知识讲起,如何开机、关机,如何使用鼠标、键盘以及认识中央、XXX网台界面,现在,经过三期的培训,所有的村级管理员都能独立地熟练地完成远程教育节目的下载、播放、保存等操作技能。三是在培训方式上突出多元性。坚持面上集中授课培训讲理论,管理区培训讲操作,以管理区为主要培训单位,注重实效性,在培训时采取以实际操作为主,理论讲授、现场观摩为辅的方式,把大部分的时间留给管理员上机练习,并且镇管理员、管理区协管员在身旁手把手的进行指导,随时进行释难答疑。四是培训组织上突出严谨性。在组织管理人员培训时,配合考试题的使用,一是测试培训的效果,另一个是通过考试把成绩计入管理员的考核中,以此来激励管理员学习的主动性。并且,镇里还组织了知识竞赛、上机操作技能比赛,把学习与娱乐结合起来,既丰富了培训的内容,又增加了学习的兴趣。三、强化措施,落实责任,加大力度抓管理狠抓设备维护。今年以来,镇远教管理站先后多次对各终端站点的远教设备进行全面检查,从室外天线到传输信号线,从电脑、电视到数字接收机,都一一进行了维护,对发现出的各类故障、问题,能够当场处理的给予当场处理,不能及时处理的由工作人员记录好故障的原因,统一汇总后上报县远教中心,在检查中,共发现了机械性故障2个,人为性故障23个,全部予以当场修复。同时,在县远教中心的统一安排下,镇里还为各站点安装了正版的杀毒软件,教会了管理员正确使用软件的方法,为远教节目的正常下载播放创造了一个健康的运行环境。狠抓五防配套。按照上级要求,各远程终端站点对照“防盗、防火、防潮、防雷、防尘”措施要求,加大了站点的阵地建设力度。防盗方面,各村高标准地安装了防盗门窗,突出人防力量,加大了站岗巡逻力度,实行24小时值班制度,要求各村管理员既要保证设备的安全,又要保证远教节目的正常接收;防潮、防尘方面,充分利用各村人口学校阵地建设的优势,墙壁进行了粉刷,天花板、地面砖一并配齐,有效地达到了防潮、防尘的目的;防雷方面,在县远教中心的指挥下,统一为站点安装了避雷针,埋设了地极线。狠抓责任落实。出台了关于加强远程教育管理的五项规定,分别就远教站点的设备管理、运行、使用、播放等方面进行严格要求,并与各村的支部书记、管理员签订了责任状、合同书,要求管理区总支书记与各村支部书记作为第一责任人,直接对本辖区的远程教育设备负总责。同时,把对管理员的考核落到平时的学习运用过程中,要求各村每月至少组织一次党员干部会,播放收看远教节目;每季度组织一次信息交流反馈会,及时反馈节目播放学习后的效果,每年根据学习情况和实际运用情况进行一次综合考评,对管理员从培训考试到组织播放,从设备管理到信息反馈全部进行千分制考核,将考核成绩列入村党建考核中,与村管理员的工资和评先树优相挂钩,奖优罚劣,及时兑现,从而增强了各站点村设备管护的责任心,激励了各村的工作积极性。狠抓作用发挥。建立了班子成员帮扶制度。每名党政班子成员联系帮扶一个示范村,要求帮扶领导每月至少组织一次远程教育学习课,与当前开展的“双扶双增”活动结合起来,为群众致富想点子、出路子、上项目,解决集体增收、群众致富的目的。同时,把远程教育和开展党员联系户活动结合起来,充分发挥党员的传帮带作用,利用农村党员联系活动,由党员一帮多结成帮扶对子,带动群众发家致富。总之,XXX在远程教育工作中,以提高

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