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人教新课标(标准实验版)21课 乡下人家 同步测试(II )卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 带着问题来读书。 (共3题;共8分)1. (4分)给划线的字选择正确的读音和谐_ A.x6 B.xi鸡冠花_ A.gun B.gun屋檐_ A.yun B.yn装饰_ A.sh B.sh2. (2分)根据课文乡下人家 内容填空。这是一篇以_为主的文章。A . 叙事B . 写景C . 写人3. (2分)根据课文乡下人家 内容填空。作者通过对动植物_化的描写来表达自己的感情。A . 形象 B . 拟人二、 拼音写字我最棒。 (共1题;共6分)4. (6分)在横线上填上合适的动词。_瓜架 _南瓜_尾巴 _旗杆_桌椅 _梦乡三、 比一比组词语。 (共3题;共9分)5. (1分)变的笔画顺序是:_。6. (6分)看拼音,写汉字qio jin j hu shui lng_ _ _m sh go sng nio cho_ _ _7. (2分)读课文乡下人家,根据解释写出相应的词语。按照惯例,按照常情。 _ 即使,若是。 _四、 我会按要求填空。 (共1题;共4分)8. (4分)拼一拼,写一写w ynsho yogu tngxin nn_五、 我是错别字小侦探。 (共4题;共27分)9. (10分)给形近字组词 搭_竖 _株_耸_催_塔_坚_珠_茸_摧_10. (7分)选一选,把歇后语合起来。鸡毛掉井里_A不好惹属马蜂的_B白费劲属蚊子的_C不声不响水底捞月_D拍马屁半夜敲钟_E爱咬人掩耳盗铃_F一鸣惊人骑马不带鞭子_G自欺欺人11. (6分)选择合适的词语填在横线上。改正 改进 提高 增加今年工厂_了操作技术,_了工作效率,降低了产品成本。不但而且 即使也 只有才我们_多看课外书籍,_能增长知识。我的家乡_风景优美,_物产丰富。12. (4分)写出下列词语的反义词。 附近_风趣_朴素_独特_六、 我把词语巧搭配。 (共3题;共13分)13. (3分)照样子写出下面句子的歇后语。例:棒打鸭子刮刮(呱呱)叫生姜_十五个吊桶打水_猴子捞月亮_14. (6分)多音字组词。冠gun_ gun_;鲜xin_xin_;率shui_ l_15. (4分)写出下列词语的近义词。率领_ 装饰_ 时令_ 照例_ 七、 我能换掉加点词,并保持意思不变。 (共2题;共16分)16. (12分)加偏旁组字,再组词。 朋_皆_师_焦_尹_崔_17. (4分)写出近义词 鲜嫩_吃惊_甜甜蜜蜜_独特_八、 句子加工厂。 (共3题;共15分)18. (5分)用修改符号修改病句。老师讲的知识,我全部完全都懂了。我打扫教室干干净净。读了雷锋的故事后,受到了深刻的教育。我提高了良好的学习习惯。19. (5分)修改下面的病句我想起过去的往事就激动不已。我已经将要升入五年级了。老师讲的知识,我基本全懂了。20. (5分)用修改符号修改下面的病句。我的语文成绩有了显著的特别提高。天上的星星非常多,不计其数,数也数不清。走在前面的是五颜六色的红旗队。九、 课内语段阅读。 (共1题;共23分)21. (23分)课外阅读,回答问题。 我爱乡村的傍晚6月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气,尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。眺望远处。啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远的天边的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房顶上升起的袅袅的炊烟奶奶在世时说过:一层山水一层人。我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水,怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种音响喧闹,但却充满神秘。远处,是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来,稻苗一起一伏的,使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧,一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的,蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。在我身边的山坡上,则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草,不时还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村晚景,“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受,那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋,使人听了兴奋。乡村的傍晚多美呀!我如果有架照相机,定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来,让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚,我多么喜爱乡村这恬静的生活!(1)填上恰当的词语。 _的空气 _的晚景 _的炊烟 _的夕阳_地爱抚 _地啃着草 _地呼吸 _地欣赏(2)结合上下文,说说下面词语的意思。 阔别已久:_。车水马龙:_。(3)读画横线的句子,这三个句子分别用了_、_、_的修辞手法。请你用“一边一边”“仿佛”各写一个句子。_。 (4)作者按由_到_的顺序观察了_的乡村,抓住了 _、_、_及_等有特点的景物进行描写,突出_,抒发了作者_的情感。 十、 细读课文深感悟。 (共1题;共8分)22. (8分)在横线上填上恰当的词语。 小小的_长长的_碧绿的_风趣的_独特的_绿绿的_鲜嫩的_夏天的_十一、 课外类文阅读。 (共1题;共13分)23. (13分)阅读文章,回答问题。 炊烟(节选)在我看来,走进乡村最触动人心的莫过于那随处可见的炊烟。我钟爱炊烟,一如我钟爱这朴实的乡村生活。我是一个习惯于早起的人,可是乡村的炊烟比我更早的醒来,温柔地升起在这宁静而祥和的村庄上。乡村的生活是极有规律的,就如这炊烟,一天便能三次见它升起。早晨,天色往往最见清淡,这时的炊烟在我看来是最彻底的。在清淡的天空下,伴着清凉的晨风,你会看见炊烟婀娜的身姿,看见它缓缓地升起然后渐渐地淡去。我想,这样的炊烟是最让人惬意的。一到中午,阳光逐渐变得霸道。这个时候你若想看见炊烟非得仔细才行。乡村里的炊烟不比城里那么张扬,它总是丝丝缕缕,却让人打心眼里喜欢。这时的炊烟应该是最随意的。而到了黄昏,炊烟的升起总会让人有很多的感慨。如果你出门在外,或是外出劳作了一整天,看见乡间四起的炊烟,心中涌起的应该是一种温暖的感觉,亦或是一种归心似箭的急切。傍晚的炊烟,总是被人们赋予了很多很多。(1)“归心似箭”的意思是_。这个词语中含有_的修辞手法,像这样的词语还有_。 (2)从文中找出一个拟人句,用“_”画出来,并仿写一句。 (3)短文是按照_顺序来描写炊烟的:清晨的炊烟是_的,中午的炊烟是_的,黄昏的炊烟总会让人_。 (4)短文表达了作者什么样的感情? 十二、 不试不知道,一试真奇妙! (共5题;共22分)24. (3分)你知道下列句子分别运用了什么修辞手法吗?请选择答案A. 比喻句 B. 拟人句 C. 排比句有的住在岩层里,有的住在湖泊里,有的住在大海中_炎热的夏天,大地龟裂,花草和庄稼都打不起精神。_蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。_25. (6分)在括号里填上合适的动词。 _瓜架 _南瓜 _尾巴_旗杆 _桌椅 _梦乡26. (5分)在横线上填上恰当的词语,使句子的意思更具体_的我_丢了_雨伞。_的我设计了_的背包伞。27. (6分)填入恰当的量词一_风景 一_石狮子 一_浓阴一_母鸡 一_小河 一_风景画28. (2分)给划线的字选择正确的解释装饰_A.装扮,扮演角色 B.修饰,装饰,装点得好看 C.装饰用的东西和谐_A.和,配合得适当 B.诙谐,滑稽第 14 页 共 14 页参考答案一、 带着问题来读书。 (共3题;共8分)1-1、2-1、3-1、二、 拼音写字我最棒。 (共1题;共6分)4-1、三、 比一比组词语。 (共3题;共9分)5-1、6-1、7-1、7-2、四、 我会按要求填空。 (共1题;共4分)8-1、五、 我是错别字小侦探。 (共4题;共27分)9-1、9-2、10-1、11-1、12-1、12-2、六、 我把词语巧搭配。 (共3题;共13分)13-1、14-1、15-1、七、 我能换掉加点词,并保持意思不变。 (共2题;共16分)16-1、17-1、八、 句子加工厂。 (共3题

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