湖岭镇中2012年学校工作计划.doc

湖岭镇中学2012年学校工作计划（2011学年第二学期）一、指导思想2012年学校工作以胡锦涛总书记2011年教师节讲话精神为指针，积极贯彻落实温州市教育工作会议精神和瑞安市教育事业改革和发展“十二五”规划，依照瑞安市教育局2012年工作思路和2012年湖岭教育学区工作思路，以加快改变教育理念为主旨，以创建和谐校园为主线，紧紧围绕办“校园文化先进，教师队伍优秀，学校管理前沿，教学质量提升”的学校为办学目标，按照“抓发展机遇，谋开篇布局，抓重点突破，促素质提升，抓学校管理，重学生发展”的工作要求，进一步改善办学条件，加强内部管理，深化课程改革，推进素质教育，提高教学质量，努力推动学校各项工作再上新台阶。二、工作目标1.入学率达100%，巩固率达99.9%，毕业率达100%，升学率达97%。2.以科研为先导，加强师资队伍建设，继续实施“三个一”（详见局计划）教师培养计划,不断提升专任教师高一层次学历比例，加大优秀班主任和中青年骨干教师队伍培养力度。全力建设学习型、创新型、研究型教师队伍。3.创建义务教育标准化学校、体育特色学校（足球）。4.以人为本，德育为先，深化行为规范教育。加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。 5.狠抓教学常规管理，做好温州市“四项教学规范达标”验收工作，关注课堂，努力提高教学质量，力争毕业班成绩有所提高。 6.完善教学设施，优化后勤管理。新建类标准实验室2个，添置电脑73台，学生生均图书增长2册以上。教学楼在2012年2月开工。 7.加强学校安全管理，提高学校安全管理水平，确保校方责任险投保率达100%，确保师生犯罪率为零。8.加强学籍电子化管理，做好七年级新生招生工作。三、主要工作及措施（一）德育工作1.深化学校德育处、安全保卫处的建设。加大维稳队伍建设，理顺维稳工作机制，应急处置机制和维稳责任机制。建立健全学校稳定风险评估机制。健全“学生管理，教师调解，政教处协调”的工作体系。健全学校管理体系，注重源头治理、动态协调、应急处置三个层面建设，着力解决留守学生、后20%学生、特殊学生等重点人群管理中的突出问题。2.在继承中创新学校德育工作体系。努力构建以公民道德规范教育为基础、以文明礼仪教育为核心、以学科教学渗透为主渠道、以心理健康教育为辅佐、以综合实践活动为载体、以有效德育为保证的德育工作格局，实现以“全员育人、全程育人、全面育人”为理念的“三全”大德育，构建家庭、学校和社会“三位一体”的教育网络，增强德育的针对性和实效性。3. 德育活动主题化，以“读书节”、“艺术节”为载体，组织主题活动，打造书香校园、文化校园；继续开展大课间活动，推行阳光体育活动。（1）每周星期一早上举行升旗仪式，学校领导、优秀班集体代表，进行国旗下讲话和演讲。 （2）认真组织各项评比活动，用身边的典型开展教育，让更多的文明学生、文明标兵、文明班级带动学生品德的形成。（3）大力加强诚信教育，深入开展“创建诚信校园，培育诚信师生”活动。（4）利用传统节日、结合周会、班会等活动，积极开展爱国主义和民族精神教育活动。（5）加强法制教育，坚持依法治教。开展法制宣传讲座，努力提高师生遵纪守法、维护自身权益的意识。（6）强化学校的安全教育。利用各种渠道经常性向学生传授安全防范知识，宣布安全制度，组织应急演练，签订学校与学生及其家长的安全工作责任状。（7）开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。学习并推广普通话及文明礼貌用语。 （8）要加大班级图书角的建设和改进读书活动开展的方法，提高活动的实效性，要进一步规范图书管理。继续做好图书打包借阅活动。（9）全面实施国家学生体质健康标准，确保学生每天一小时的体育活动实践时间，落实每天的晨练活动。切实提高学生的体质和健康水平。（10）开展丰富多彩的艺术教育活动，不断提高学生的艺术素养和艺术鉴赏能力。开展好各类兴趣小组活动，充分展示学生个性特长。4.加强德育队伍建设。努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍，不断完善班主任评价机制，通过对班主任的校本培训、班主任工作例会、“班主任论坛”等形式，引导班主任树立正确的教育观、人才观、成才观、学生观。不断改善班主任工作方法，提高班级工作实务技能及班队活动设计等方面的能力。尤其对于青年班主任每年开展：制订一份规范的班级工作计划、写一篇学期工作总结（或专题论文）、设计一个主题活动方案等活动。5.充分发挥班集体作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系，本学期各年级组组织召开一次家长会。6.重视校园文化建设。通过“三风”建设和班级文化建设活动，培养学生集体精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境. 7.认真做好学校的卫生工作，规范和完善学校卫生工作标准化建设的工作程序和制度，认真开展相关的教育宣传活动，向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等方面的卫生常识教育与防范知识。8.进一步贯彻落实学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定，加强学校食堂卫生安全工作管理，做好食堂管理人员及从业人员的卫生安全，规范操作等知识的培训和教育，做到专人管理、责任到人。（二）教学工作9.扎实开展“高效教学推进、教育质量评价、学校文化内涵提升”等工程，将质量检测、教学常规建设和校园文化建设进行捆绑参加上级评估。继续推进“减负提质”改革实验，着力打造“轻负担、高质量”的教学模式。10.进一步改革推进教科研工作。做好已上报立项的5个课题的过程研究。积极引导教师撰写教学论文，力争今年参加市论文评比再创佳绩。11. 继续以温州市四项规范达标的要求，规范教学常规。继续完善教师“备、教、评、辅、研、思”等教学常规工作的管理制度和以质量考核为核心的教师评价体系的建立，指导教师集体备课、规范改作、合理评价及课内外无偿的培优补差辅导工作。各教研组按本学科课程标准及“温州市农村学校四项规范达标活动” 的要求，做好教学常规的规范督查工作。关注课堂，提高质量。确保95%教师参加 “温州市农村学校四项规范达标活动”验收合格以上，保证学校本学期通过“温州市农村学校四项规范达标”验收。12.立足课堂教学，进一步推进新课程改革。重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨等活动。要求教师结合教学实际写出课改案例计划、小结等，并坚持写教学日记和教学随笔，定期组织评选活动。13. 认真做好毕业班学生的复习迎考及毕业升学指导工作，提高升学率。14.根据市教育局统筹安排进行阳光招生，按照就近入学原则，做好施教区内学生及因向中心镇集聚而搬迁到附近学生的招收工作，以电子化管理规范学生学籍变更和迁移。 （四）教师发展15. 加强师德建设：开展以打造“两类团队”（学校领导班子精英团队和全体教师协作团队）、“两种精神”（学校班子的改革创新精神和教师的敬业实干精神）为目标的“群体师德创优”活动，利用周前例会，安排本校师德楷模和各类优秀教师作典型发言，以积极向上的舆论引导教职工确立正确的价值观。16. 促进教师专业发展：认真落实中小学教师专业发展培训工程和学科素养提升行动，加强教师培训管理，加大教研训的整合，搭建好瑞安市教师继续教育培训基地学校（英语、数学）这一平台，发挥中心校的辐射作用，开展学区联片活动。以学科教研组为阵地，采用“请进来、走出去”相结合的方式安排全员培训与骨干培训（本学期安排两个学科组聘请专家来校专业引领。解决工学矛盾，合理安排教师外出进行90学时集中培训。）17.做好岗位设置工作，促进教师从“身份型”向“岗位型”转变。18.加大教师培养力度。继续推进“名优教师发展培养工程”，发挥“三坛”教师、“教坛新苗”、“学科研修体”骨干教师的作用。19.参加学区中青年教师（男45岁，女40岁以下）学科知识竞赛。20.积极开展对教师评价考核，科学合理发放绩效工资。(五)后勤工作21. 按照“做大做强做美片区中心镇学校” 的要求，加大学校硬件建设，提高学校办学水平，保证新教学楼按时施工，早日使用。22.牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。 23.严格执行财务预算制度，做到开支精打细算，做到花小钱办大事，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益。 24.规范收费行为，杜绝乱收费现象的出现。坚持收费公示制，严禁任何个人私自向学生乱收费、乱征订。 （七）其它工作25.加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针，进一步抓好综合治理和安全工作。 26.坚持依法治教、规范办学。强化依法治教理念，提高依法治校水平，营造校园法治文化。切实做好教育政务公开、校务公开工作，接受社会监督。27.严格执行党风廉政和行风建设责任制，完善惩治和预防腐败体系，杜绝“三乱”现象。 28. 开辟有效途径，通过家长委员会、家长学校等途径广泛听取校内外的意见和建议，挖掘一切可利用的教育资源，形成办学合力。 湖岭镇中学 2012.2.510湖岭镇中2011学年度第二学期行事历（2012年2月2012年7月）周次日 期上 级学 校预备周1月30日2月5日2月5日（星期日，农历正月十四）教师报到，2月6日学生注册缴费、始业教育。12月6日2月12日2月7日（星期二，正月十六）正式上课；召开学校安全工作例会，开学工作自查。学生数据快报。各科室制订计划上交，教师个人发展规划上交，学校教研组长会议。22月13日-2月19日交通安全教育系列活动；学生数据上报；教育券、营养券、助学金上报。教师家访心得、学生评语评比。市语文科学教研组长会议，行政人员推门听课周，申报温州市农村初中学校教学规范达标验收32月20日-2月26日“清剿火患”自查；教师在编不在岗自查；市初中语文优质课评比；初中学生科学实验能力竞赛；初中科学第二届“教坛新苗”课堂教学展示活动；校英语听力第一次模拟考试，42月27日3月4日文明礼仪教育宣传活动周；初中毕业生学业考试报名；学校发展性评估规划认定及阶段性工作评估（自评与督评）（贯穿全学期）；第一轮教学常规自查，义务教育标准化工作调研及迎验申报。53月5日3月11日庆祝“三八”妇女节活动；食品卫生安全教育系列活动；温州市日常行为达标学校创建申报；部署瑞安市第二届名师（名班主任）名校长和骨干教师评选工作；义务教育标准化学校申报；温州市初中学业考试复习会议(文科)；组队参加学区八年级现场作文比赛。推荐优秀论文参加2012年瑞安市教育教学论文评比。校第一次体育中考模拟考试。63月12日-3月18日中考考生回乡报考手续办理。学校财务、教学设备管理情况调查，学区艺术节。教师需求上报。温州市初中学业考试复习会议(理科)；初中数学新教师“课堂教学规范”主题研讨会；温州市暨瑞安市初中科学学业考试复习会议；行政人员推门听课周73月19日-3月25日组队参加学区第八届中学生健美操比赛。湖岭、陶山学区初中体育联片教研活动（陶山）。温州市初中英语口语、听力模拟考试；瑞安市初中各学科复习会议；迎瑞安市农村初中学校教学规范达标瑞安市评估验收；83月26日4月1日教育券、营养餐结算。第八批农村初中学校教学规范达标瑞安市评估验收；湖岭、塘下学区初中数学复习会议（镇中）；参加学区中学生守则、中学生日常行为规范知识竞赛。94月2日4月8日4日清明节；祭扫革命英烈“十个一”活动；本市教师流出（到6月底）申报。第二轮教学常规自查。校英语听力第二次模拟考试，104月9日4月15日期中考试；心理健康辅导站申报；示范家长学校创建申报；高教自考。校英语听力第三次模拟考试，校第二次体育中考模拟考试114月16日-4月22日2012年中小学生艺术节；温州市第一层次骨干教师考核；学区德育公开课。第八批农村初中学校教学规范达标温州市评估验收；行政人员推门听课周；124月23日-4月29日中小学生防溺水安全教育活动；体育中考（暂定）。湖岭、陶山学区初中英语联片教研活动（镇中），学校维修项目实施情况调查。134月30日5月6日五一国际劳动节；学校教师需求上报（2周）。温州市初中英语口语、听力学业考试；校级领导考核筹备工作，第三轮教学常规自查。145月7日5月13日5.12防震减灾日系列活动；各级各类评先评优工作；公办学校教职工编制核定工作；中考英语听力口语考试；瑞安市初中学业水平模拟考试；学科基地学校调研（主题：校本作业的开发）；教学质量分析。155月14日-5月20日校级领导年度考核；对申报办学水平评估学校进行办学水平评估（15-16周）。学区田径运动会。165月21日-5月27日