2019-2020年六年级下册语文-期中试题 苏教版（I）卷.doc

2019-2020年六年级下册语文-期中试题 苏教版（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 语言积累与运用（29分） (共6题；共29分)1. （4分）拼一拼，写一写sn shngzhng wsh fu_2. （4分）给划线的字选择正确的读音。 少_（sho sho）顷 可恶_（ w）勉强_（qing qing） 纤_（qin xin）巧乘_（chn chng）机 应_（yng yng）战只_（zh zh）身 忧心忡_（chng zhng）忡3. （3分）反义词对对碰。（连一连） 远_ 闲忙_ 近寒_ 细粗_ 夕晨_ 暑4. （5分）看图写话。 小老鼠在干什么？后来发生了什么事？他是怎样做的？妈妈知道了，会对他说些什么？仔细看图，展开想象，编个故事写下来。5. （9.0分）回顾课文内容，完成练习。 （1）课文围绕肥皂泡依次写了哪些内容？ 做肥皂水_泡泡_泡泡_泡泡（2）“我”最爱玩吹肥皂泡，是因为（ ） A . 吹肥皂泡时，“我”心里充满快乐、骄傲与希望。B . 吹肥皂泡能使“我们”在下雨天消磨时光。C . 肥皂泡透明、美丽。6. （4分）日积月累。 （1）人非生而知之者，_？（师说） （2）一鼓作气，再而_，三而_。（左传） （3）种树者_，种德者_。（墨子） （4）在_的日子里，在_的世界里的我能做些什么呢？只有_罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如_，被微风吹散了，如薄雾，被初阳_了；我留着些什么痕迹呢？ （5）练习一千曲子之后才能懂得音乐，观察过一千柄剑之后才知道如何识别剑器，正所谓“操千曲而后晓声，_”。 二、 阅读理解与感悟（23分） (共2题；共23分)7. （13.0分）阅读下文，回答问题。 时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。（1）小毛虫从茧子里挣脱出来后变成了_。 （2）从哪句话可以体会到它身体的“轻盈”？用横线从文段中画出来。 （3）“它”会飞到什么地方？会做些什么？请你发挥想象写一写。 8. （10分）课内阅读。 桥（节选）木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”老汉吼道（ ）少废话（ ）快走（ ）他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。（1）在括号内加上标点符号。 （2）前文写木桥的“发抖”“呻吟”为下文写木桥倒塌_。 （3）小说以“桥”为题，交代了故事发生的地点，更象征了老汉的_，老汉的生命是一百多个群众通向_的桥。 （4）“老汉似乎要喊什么”，想象一下，老汉想要喊什么呢？ 三、 语言表达（28分） (共2题；共28分)9. （3分）写留言条。 6月8日，小红要到公园跑步，18点前回来，恰逢她妈妈不在家。请你替小红给她妈妈写一张留言条。10. （25分）题目：意外的_ 要求：把题目补充完整，横线上可填“成功”“惊喜”“发现”“收获”等词语。语句通顺，叙事清楚。字数450字左右。第 7 页 共 7 页参考答案一、 语言积累与运用（29分） (共6题；共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、二、 阅读理解与