第三课_时代精神的精华_课件人教版必修四

第三课时代精神的精华 马克思主义哲学产生的历史条件 1 阶级基础 19世纪30年代无产阶级的产生和发展 欧洲三大工人运动 2 自然科学基础 19世纪自然科学的巨大进步 自然科学 三大发现 3 直接理论来源 德国古典哲学 马克思主义哲学产生的标志 1 哲学萌芽 1845年 马克思的 关于费尔巴哈的提纲 2 哲学初步形成 1846年 马克思和恩格斯的 德意志意识形态 3 马克思主义的产生 1848年 马克思和恩格斯的 共产党宣言 的发表 4 科学社会主义的形成 1867年 马克思的 资本论 第一卷完成 马克思主义哲学的基本特征 1 第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一 2 第一次实现了唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的有机统一 3 第一次实现了实践基础上的科学性和革命性的有机统一 马克思主义哲学科学性和革命性 1 科学性 1 来源的科学性 马克思主义理论源于实践 又经过实践反复检验 从实际出发 揭示自然 社会 思维发展的普遍规律 2 体系的科学性 实现了唯物主义与辩证法 唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的有机统一 2 革命性 目的是改造世界 是指导无产阶级斗争的理论武器 革命的批判精神 马克思主义哲学的实践观 1 是马克思主义哲学的本质特征 2 是马克思主义哲学的首要的 基本的观点 3 是马克思主义哲学的核心内容 1 2012高考江苏卷 在马克思主义哲学产生以前 即便是在自然观上相当坚定的唯物主义者 一旦进入社会领域 总是不可避免地陷入唯心主义 而马克思主义哲学却能在历史观上坚持唯物主义 这主要得益于它坚持 人类社会的物质性 社会生活本质上是实践的 唯物辩证的自然观 社会发展总趋势是上升的A B C D 2 2011年高考海南卷 马克思主义创始人反对把自己的哲学视为 纯粹思辨的观念 和 书斋里的学问 强调 问题在于改变世界 从而实现了哲学的变革 这表明 是否研究时代的迫切问题是马克思主义哲学与以往旧哲学的本质区别 关注与无产阶级利益相关的现实问题是马克思主义哲学的内在要求 哲学社会功能的缺失是以往旧哲学区别于马克思主义哲学的显著标志 为无产阶级提供认识和改造世界的工具是马克思主义哲学的使命A B C D 3 2011年上海高考 下列对世界的看法既唯物又辩证的是 量力而行 尽力而为 要命令自然 就必须服从自然 万物独化 物各自生 仓廪实而知礼节 衣食足而知荣辱A B C D 第三课重点知识 1 真正的哲学是自己时代的精神上的精华的原因它正确地反映了时代的任务和要求 牢牢地把握了时代的脉搏 正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果 2 哲学与时代的关系 1 哲学来源于时代 是时代精神的总结和升华 真正的哲学正确地反映了时代的任务和要求 是自己时代的精神上的精华 2 哲学反作用于时代 是社会变革的先导 真正的哲学可以成为推动时代的步伐 3 哲学是社会变革的先导的表现 1 首先体现在对时代的批判功能 对旧制度 旧思想的批判 更新观念 解放思想 2 还体现在对时代的塑造功能 预见 指明社会前进方向 提出社会理想目标 动员和掌握群众 指引人们追求美好未来 4 马克思主义哲学产生的历史条件 1 阶级基础 无产阶级的产生和发展 2 自然科学基础 自然科学的巨大进步 3 直接理论来源 德国古典哲学 5 马克思主义哲学的基本特征 1 第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一 2