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文档简介

2010ICU临床教学计划 确定教学目标 接到护生到科实习通知后 护士长与总带教根据实习大纲要求 明确具体的带教目标并制定标准 让护生了解ICU的相关概念 综合性ICU的特点 收治病人的原则 工作制度和管理方法 熟悉各班次工作程序 掌握各仪器的操作规程与保养方法 掌握心肺复苏术和动脉血气标本的采集方法 基本掌握血液动力学监测方法 掌握外科常见疾病的围手术期监护要点及各种引流管护理 掌握ICU常用药物使用方法及注意事项等 由于我院制定的实习大纲对护理本科生与大专生的ICU实习要求相同 我科对本科和大专护生制定的实习计划与采取的带教方法一致 实施带教计划 授课示教实践跟班评价考核 授课示教 第l天由总代教教集中授课 熟悉环境 了解ICU管理制度 各班工作职责及工作流程护理文书规范记录 第2 3天由各带教老师给护生进行专科护理小讲课 危重症监测内容及护理要点 心肺复苏 休克抢救 仪器的操作规程与保养方法 CVC PICC护理气道管理 第2周末由总带教指导一次教学查房 跟班实践 第2 3周采用一对一的带教方法 跟随带教老师管理病人 即1名护生各安排1名经验丰富 责任心强的护理骨干担任带教老师跟班实习 护生在带教老师指导下完成病人的所有治疗 护理和监护记录 了解并熟悉ICU工作流程及管理方法 考核评价 第3周的星期四安排理论 危重病监护相关知识 结合临床病例 与操作 基础护理 专科护理 考核 了解护生实习效果 分析理论考试试卷 对于掌握有偏差的概念及尚未掌握的监护理论再次讲解 对于考核不规范的操作再次进行示教 在实习结束出科前进一步强化巩固 带教效果反馈 出科前一天安排护生 护士长与带教老师进行实习出科小结 听取护生意见 了解她们的实习感受 收集反馈信息 改进带教方法 综合性ICU是集全院危重病人监护治疗的科室 综合性ICU临床实习是高等护理教学的重要阶段 合理 科学的带教模式能让护生通过实习掌握大量的监护理论与技术 实施 授课示教 跟班实践 考核评价 的带教模式 有利于护生在短时间内适应ICU特点 让护生通过为期2 3周的实习达到最佳的实习效果 使其学到更多的危
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