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文档简介
人教版2019-2020学年三年级下学期语文期末测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识 (共8题;共47分)1. (8分)辨字组词。推_ 拆_ 怜_ 吞_堆_ 执_ 岭_ 蚕_2. (12分)仔细读,认真选。(1)选出句子中正确的读音和汉字。央视_(决 绝)定挑_ ( tio tio)选撒贝宁、董卿等人主持挑_(tio tio)战不可能节目,节目播出后,丽位名嘴的主持让大家赞不_(决 绝)口。(2)选择合适的词语填在相应的括号里。连续 持续 继续 陆续这个星期日上午,家长和孩子们_走进大礼堂,_听王老师的亲子教育讲座,讲到精彩的地方,会场就响起_不断的掌声,这掌声会_很长时间。(3)渎句子,选择合适的关联词语填空。无沦都 因为所以 一就受伤的大雁_听到弦响,心里_害怕,拼命往高处飞,导致伤口裂开,然后掉下来。正是_更赢了解大雁的这种情况,_他才能不用箭射下大雁的。3. (6分)改正错别字。毕竞_ 因该_ 咳漱_告戒_ 坚难_ 已后_4. (4分)根据意思写出恰当的词语。形容剧场或礼堂等演出场所坐满了观众。_事先没有想到。_眼睛紧紧盯着看,形容看得很认真。_由于惊慌、害怕等不知道该做什么。_5. (3分)我会填(写反义词)。假_ 早_ 少_6. (4分)选择适当的词语欢庆、欢乐、飘扬、挥舞_的海洋 _的锣鼓声 _的国旗 旗帜_7. (5分)李华不想劳动,于是花钱雇王静替自己值日,还让王静不要说出去。后来,由于教室被打扫得干干净净,在卫生评比中,李华受到了老师的表扬。请说说你对这件事的看法。 8. (5分)连一连 二、 知识回顾 (共5题;共26分)9. (4分)默写古诗。嫦娥_,_。_,_。 10. (4分)把下列与燕子有关的诗句补充完整,并背诵。泥融飞_,沙暖睡鸳鸯。(杜甫绝句)几处早莺争暖树,谁家_啄春泥。(白居易钱塘湖春行)细雨鱼儿出,微风_斜。(杜甫水槛潜心二首)无可奈何花落去,似曾相识_归来。(宴殊浣溪纱)11. (6分)根据课文共同的家,填一填。泥土是_的家蓝天是_的家树林是_的家小河是_的家大山是_的家地球是_的家12. (4分)看拼音,写字词。qun gozunp lolo_进去_固13. (8分)加偏旁组字,再组词。例:式 试(考试) 拭(擦拭)氐 _ _ 家 _ _直 _ _ 票 _ _三、 口语交际 (共1题;共5分)14. (5分)提示:图上有谁?他们干什么去?发挥想象,写下来。四、 阅读理解 (共1题;共17分)15. (17分)课外阅读我能行。 中国的牛对于中国的牛,我总怀着特别尊敬的感情。留给我印象最深的,要数在田垄上“相遇”的那一次。一群朋友郊游,我领头在狭窄的田间小路上走,怎料迎面来了几头耕牛。狭道容不下人和牛,终有一方要让路。它们还没有走近,我们已经预料斗不过畜生,恐怕难免踩到稻田泥水里,弄得鞋袜又泥又水了。正当我们犹豫的时候,带头的一头牛,在离我们不远的地方停下来,抬起头看看,稍迟疑一下,就自动走下田去。一队耕牛全都跟着它走离窄路,从我们身边经过。我们都呆住了,回过头来,望着深褐色的牛队,在路的尽头消失,忽然觉得自己受了很大的恩惠。中国的牛,永远沉默地为人民做着沉重的工作,在大地上,晨光或烈日下,它们拖着沉重的犁,低着头,一步又一步,拖出了身后一列又一列松土,好让人们播种。等到满地金黄或农闲的时候,它们可能还得担当搬运负重的工作,或终日绕着石磨,朝同一方向,走不计程的路。中国的牛,没有成群奔跑的习惯,永远沉沉实实的,它们不像印度的牛,负着神圣之名,摇着尾巴在大街上闲荡。它们也不像荷兰乳牛、日本肉牛,终日无事可做,悠闲只等一死。它们更不像西班牙的斗牛,全身精力,都尽付暴力斗争中。默默地工作,平心静气,这就是中国的牛。(1)作者说“忽然觉得自己受了很大的恩惠”,结合第2自然段分析作者为什么这么说。 (2)短文第5自然段写了什么内容?采用了什么手法?这样写有什么好处? (3)请写出与短文最后一句话相照应的句子。从中你体会到什么? (4)作者表面上写的是中国的牛,实际上是借写牛赞美( )。 A . 中国的医生B . 中国的农民C . 中国的老师D . 中国的劳动人民五、 作文 (共1题;共5分)16. (5分)作文。以我的快乐为题写一篇作文,要写清楚你的快乐是什么,突出快乐的主题。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识 (共8题;共47分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 知识回顾 (共5题;共26分)9-1
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