人教版2019-2020学年五年级下学期语文期末试卷（II ）卷.doc

人教版2019-2020学年五年级下学期语文期末试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共12题；共100分)1. （8分）照样子，填一填，记一记（闪）（闪）发光 （斤）（斤）计较 （高）（高）在上_ _大方 _ _是道 _ _不舍_ _不乐 _ _有条 _ _不入2. （3.0分）大人读题，我来涂色。 韵母涂黄色：_声母涂绿色：_音节涂红色：_3. （4分）选择恰当的量词填空。 朵 条 个 棵 件 株一_树坑 一_衣服 一_野花一_小路 一_树苗 一_竹子4. （6分）选词填空。 欣赏 观赏我被这美妙的乐声所吸引，不由自主地驻足_。游客们_着姿态不一的盆景，都啧啧称赞。5. （8分）描一描，写一写，并口头组词。 6. （7分）加偏旁再组词原 -_、_者 -_、_次 -_、_太 -_、_7. （4分）连一连。 捉空中的害虫_捉田里的害虫_捉树干里的害虫_捉棉花叶子上的害虫_8. （1分）下列句子是比喻句的有：_班长马宝玉像每次发起冲锋一样，第一个终身跳下深谷。 石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。 副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。 9. （5分）按要求填空。 （1）1 ， 泰山移。 （2）停车坐爱枫林晚，1。 （3）二人同心，1。 （4）三个臭皮匠，1。 （5）1 ， 理不辩不明。 （6）知有儿童挑促织，1。 （7）1 ， 白云生处有人家。 10. （7.0分）课外阅读。 铁杵磨成针磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。注释：媪（o）：年老的妇人。杵（ch）：棒槌。卒业：完成学业。（1）解释文中划线字的意思。 去：_。 方：_。欲：_。 还：_。（2）给多音字注音、组词。 磨_还_（3）用“是”与“否”判断下面的划线字是否意思相同?（ ） 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪?过小溪，逢老媪方磨铁杵。（4）翻译下面的句子。 世传李太白读书山中，未成，弃去。_太白感其意，还卒业。_（5）用一个成语来概括这段文字的中心，并且说说本文给你的启示。 _11. （17.0分）阅读课外短文，完成练习。 最贵的项链店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链。然后对店主说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴（xng xng）奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系（j x）了一条绿色的丝带。对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位漂亮的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？”“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘说：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”（1）从短文的括号里选择划线字的正确读音。 兴_（xng xng）奋 系_（j x）了（2）根据意思从短文中找出相应的四字词语写下来。 形容十分小心、谨慎。_形容真实地道，丝毫不假。_（3）根据短文内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思： 一是：_；二是：_。（4）请你根据“一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链”，联系文中的有关内容，想象一下这个小女孩当时会想些什么？ （5）请选择店主、小女孩、小女孩的姐姐这三个人物中的一位，说说他们给你留下了怎样的印象，并用几句话写写留下这一印象的原因。 12. （30分）妙笔生花。 在我们的日常生活中，人与人之间需要相互关心，相互帮助。选取你印象最深的相互关爱的事情，写一篇500字左右的文章，要求写清事情发生的环境及过程，事例要求典型具体。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共12题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1