六年级语文上册 索溪峪的“野”课件3 人教新课标版.ppt_第1页
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索溪峪的 野 人教新课标六年级语文上册第一组 想一想 野 在本课是什么意思 野 字原是 不讲情理 蛮横 的意思 在本文中是指不经人工雕琢 一切顺其自然返璞归真 思考讨论 默读课文 小组讨论 1 课文是按什么顺序写的 2 课文从哪几方面描写了索溪峪的 野 思考讨论 野 索溪峪的山 索溪峪的山 索溪峪的山 索溪峪的山 桂林的山 秀 黄山 俊 泰山 尊 贵 庐山 思考讨论 对比这几座山 你从课文哪些地方看出索溪峪的山的 野 野 索溪峪的水 索溪峪的水 索溪峪的水 桂林的水 静清绿 西湖 水平如镜 思考讨论 索溪峪的水的野体现在哪里 索溪峪的野物 野 索溪峪的野物 思考讨论 索溪峪的野物的野体现在哪里 游人 野 思考讨论 课文是怎样写出索溪峪游人的 野 作者在领略了索溪峪的野的特点后 有什么感受 小结 课文开头先概括索溪峪的一个总的特点是 野 接着从四个方面具体描述 既山是野的 水是野的 野物是野的 在山水间行走的游人也是野的 读了这篇课文 你有什么收获 再见
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