人教版小学2019-2020学年度六年级下学期语文期末水平测试试卷（II ）卷.doc

人教版小学2019-2020学年度六年级下学期语文期末水平测试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共9题；共61分)1. （9分）按注音写词语。png lunn mndu bk fizhng sh_t laqio cufn ynxin ynzhn yng_2. （10分）照样子，把下列词语填写完整。耀_ _威 气_不_火通_ _然_恙大_失_ 精神_ _3. （5分）给青蛙写的诗加上标点符号。呱 呱 呱 呱 呱 呱 呱4. （5分）划线字的读音完全相同的一组是（ ） A . 咀嚼 嚼舌头 倒嚼 咬文嚼字B . 山崖 天涯 蚜虫 悬崖C . 收藏 西藏 宝藏 隐藏D . 树梢 船艄 稍微 峭壁5. （5分）下面划线字的解释完全正确的是（ ） A . 颇负盛名（很，相当地） 大喜过望（名望，声誉）B . 众星拱月（拿出） 聊胜于无（超过）C . 前仆后继（向前跌倒） 临危不惧（遇到，面临）6. （4分）下列歇后语前后连接不正确的一组是（ ） A . 狗撵鸭子呱呱叫B . 隔着门缝吹喇叭名声（鸣声）在外C . 韩信点兵大将风度D . 脚踏西瓜皮滑到哪里是哪里7. （5分）下列哪篇文章是冯骥才写的 （ ）A . 松鼠B . 草原C . 珍珠鸟D . 小桥流水人家8. （5分）小明特别讨厌劳动，每次大扫除总是找各种理由逃避。作为组长，你打算劝说他改掉这个缺点。以下劝说的话中最得体的一句是（ ）A . 你太自私自利，净拖咱们组后退。你再这样我就告诉老师了！B . 你参加了大扫除，我就把游戏机借你玩。C . 劳动是我们的义务，也是我们的责任。来，我陪你一起干！D . 你看你都胖成什么样儿了，该劳动劳动减减肥啦。9. （13分）日积月累。 （1）好问则裕，_（2）_，审问之，_，明辨之，_。 （3）智能之士，_，_。 （4）_，孰能无惑？ 二、 阅读理解 (共2题；共44分)10. （16分）阅读下文，回答问题太阳的样子从前有个盲人，有一天问他的邻居：“请您告诉我，太阳到底是什么样子的？”邻居正好手里拿着一个铜盘，就对盲人说：“太阳是圆圆的，形状就像这个铜盘子。”过了几天，盲人正在路上走，突然听见“当当”的响声，就兴奋地大声说：“太阳的声音！这是太阳！我听到太阳的声音啦！”路上的行人被他弄得莫名其妙，便告诉他说：“这是敲钟的声音，太阳没有声音。”盲人拉住路人的衣服，追问太阳的样子。这个路人说：“太阳有明亮的光芒，像这支蜡烛一样会发光。你摸一摸，这就是蜡烛。”行人拿出一支蜡烛，让盲人摸了摸，盲人点点头说：“我明白了，原来太阳是这样的！”过了不久，盲人在家里摸到了一支竹笛子，它的形状像蜡烛。于是，盲人惊奇地嚷起来：“我摸到太阳了，我的家里有一个太阳！”邻居听见便跑来看，原来是一支竹笛子，大家都哄堂大笑起来。（1）盲人听到“当当”的响声，为什么很兴奋？（ ） A . 他以为这是敲钟的声音。B . 他以为这是敲铜盘子的声音。C . 他以为这是太阳的声音。（2）盲人想知道的事情是什么？ （3）盲人为什么把竹笛子当成太阳？ （4）这则寓言故事告诉我们一个什么道理？11. （28分）课外阅读医院手术室灯火通明，中国驻冈_比亚医疗队骨外科医生关活茂刚做完一个手术，一个摔伤的非洲男孩又被推了进来。关医生发现，孩子左上臂下端骨头_，大部分肌肉_，神经严重_。在当地，像这样的病例，以往的处_理方法都是截肢。这里的医疗条件极差，缺乏应有的医疗设备。从摔伤到现在已8个多小时，孩子现已昏迷，要保住这条胳膊是很困难的。“截”还是“保”？关医生思索着，截肢是很容易的，但从此这孩子就成残疾了。我们的责任是救死扶伤，困难再大也要抢救孩子的这条胳膊。于是他果断地决定：“立即抢救！”（1）给下面的字注音。驻冈_ 处_理（2）选择恰当词语的序号填在文中的方框内。关医生发现，孩子左上臂下端骨头_，大部分肌肉_，神经严重_。A挫伤 B断裂C断离（3）写出下列词语的近义词。果断_ 立即_（4）写出表现关医生心理活动的句子。_这段话说明关医生具有_ 。三、 语言表达 (共1题；共1分)12. （1分）写出我的心声。在成长的过程中，一定有一些人给你留下了深刻的印象，他们也许是你的父母、老师，也许是你的同学、伙伴，也许是曾经帮助过你的一个陌生人请你以“留在心里的印象”为题写一篇习作。巴兔提示：注意写出这个人的特点。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共61分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、