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人教版小学语文毕业升学试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共12题;共72分)1. (1分)按要求变换句子我们讨论并且听了校长的报告。改病句_。2. (2分)没有错别字的一组是( ) A . 专心至志 奋不顾身 没精打采 提心吊胆B . 爱不释手 克不容缓 迫不及待 毫不松驰C . 川流不息 神采奕奕 实事求是 焕然一新D . 永往直前 诲人不倦 负荆请罪 漫不经心3. (6分)想一想,写出下列词语意思相近的词。拮据_信用_精湛_烦恼_温柔_高兴_4. (5分)选词填空。A因为B因此C因为所以D所以小强的身体特别强壮,是_他平时坚持体育锻炼。小强经常锻炼身体,_他的身体特别强壮。_小强经常锻炼身体,_他的身体特别强壮。小强的身体_特别强壮,是他经常锻炼身体的结果。5. (2分)选择下面各句中破折号的用法。我又仔细地看他的脸瘦。( )A . 表示解释说明B . 表示话未说完C . 表示插说内容D . 表示意思的递进或转折6. (20分)按要求写句子。 (1)农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。(改成反问句) (2)汤姆说:“我的父母是穷苦的农民。”(改为间接引语) (3)夫妇俩有温暖的房子,食物也够吃。夫妇俩似乎不太愉快。(用关联词语连成一句话) (4)下列病句中某个词语用得不恰当,请在原句上修改。为人要善良,善良会给人带来幸运。农夫和他的妻子热忱地接待了这个衣衫褴褛的乞丐。7. (2分)“鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。”这句话使用的说明方法是( ) A . 举例子B . 列数字C . 打比方D . 作比较8. (2分)给下列句子排序,最恰当的一项是( )当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念要开出:一朵鲜艳的花。不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着。种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。A . B . C . D . 9. (2分)( )是不用文字的信。A . 飞鸽传信B . 五支箭C . 家书10. (13分)阅读名著,回答问题家里面一切都是严格地分开的:今天是外祖母出钱买菜做午饭,明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天,午饭照例要坏些,外祖母买的全是好肉,而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖各人保存各人的,但是在一个茶壶里煮茶,外祖父惊慌地说:“别忙,等一等!你放多少茶叶?”他把茶叶放到手掌上,细细地数,说道:“你的茶叶比我的碎,所以我该少放,我的叶子大些,多出茶色。”他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度,倒在两个茶碗里的分量也要平均。“喝最后一杯吧?”在倒净所有的茶之前,她问道。外祖父看了看茶壶,说道:“好吧,喝最后一杯!” 连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。在共同劳动了五十年之后,竟干出这等事! 看着外祖父这些鬼把戏,我又好笑又厌恶,而外祖母只觉得可笑。“你算了吧!”她安慰我说,“怎么回事啊?老头儿越老,反倒越糊涂!他八十岁的人了,也同样倒退八十!让他糊涂去吧,看谁倒霉;我来挣咱们俩的面包,怕什么!”(1)以上文段选自_(国家)著名作家_的小说_。 (2)文段中画线句子采用了什么表现手法?有何作用? (3)请列举出这部小说中的另一个让你印象深刻的情节,并谈谈你对这部小说的阅读感受。 11. (12分)日积月累 (1)所见一诗中,牧童为什么“忽然闭口立”?(用诗句回答) (2)山行一诗中,最能点明深秋季节的诗句是_。 (3)赠刘景文一诗中,诗人用“_,_”描绘了一幅残秋的风景。 (4)夜书所见一诗中,写景的诗句是_,_。 (5)一时强弱在于力,_。 (6)二人同心,_。 12. (5分)在法国,常常看到有人捧着一本厚厚的书在津津有味地读着,有白发苍苍的老人、有背着书包上学的青少年,也有匆匆赶去工作的上班族公园中、马路边,所处都能看到人们读书的身影。而我国,在读书方面就没有法国做得好,对此你有何建议呢?可以针对学校或班级来写一写。二、 快乐阅读 (共2题;共19分)13. (7分)阅读杨氏之子徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:“若令月中无物,当极明邪(y)?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,无此必不明。”(1)给短文中的下划字注音。孺_ 譬_ 瞳_(2)查字典,并联系上下文解释下列词语的意思。孺子:_。尝:_。戏:_。人语之曰:_。14. (12分)阅读下文,回答问题太阳光的颜色小白兔听牛爷爷说,太阳光的颜色有很多学问。他天天看太阳,很想知道太阳光是什么颜色的。小白兔去问小鸟。小鸟说:“太阳照在树叶上,树叶绿油油的,太阳光是绿色的。”小白兔去问小蜜蜂。小蜜蜂说:“太阳照在花朵上,花朵红艳艳的,太阳光是红色的。”他又去问小青蛙。小青蛙说:“太阳照在稻穗上,稻穗金灿灿的,太阳光是黄色的。”小白兔想:小鸟说太阳光是绿色的,小蜜蜂说太阳光是红色的,小青蛙说太阳光是黄色的哟,他们说的都是自己喜爱的颜色。那么,太阳光到底是什么颜色的呢?他想啊想这天,雨过天晴,天边出现了一道美丽的彩虹。“对!我去问彩虹,她住在天上,一定会知道。”小白兔跑过去大声问:“彩虹阿姨,你知道太阳光是什么颜色的吗?”彩虹说:“小白兔,你先数一数我身上的颜色吧。”小白兔数起来:“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,啊!一共七种颜色。”彩虹阿姨说:“对了!我身上的七种颜色就是太阳公公给的。”小白兔快活地说:“我明白了。原来,太阳光是由七种颜色组成的。谢谢您,彩虹阿姨!”(1)写出近义词知道_快活_(2)在横线上填上正确的序号。省略号的作用:a省略后面的内容 b表示说话断断续续c表示思索的延续小鸟说太阳光是绿色的,小蜜蜂说太阳光是红色的,小青蛙说太阳光是黄色的哟,他们说的都是自己喜爱的颜色。_那么,太阳光到底是什么颜色的呢?他想啊想_(3)想一想,再回答。小鸟说太阳光是绿色的是因为_小蜜蜂说太阳光是红色的是因为_小青蛙说太阳光是黄色的是因为_(4)你认为太阳光究竟是什么颜色的? 三、 作文 (共1题;共5分)15. (5分)题目:榜样提示:在你的身边一定有许多先进的人物,他(她)们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么,再通过具体的事例,有条理地写下来。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累运用 (共12题;共72分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6
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