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文档简介
人教版语文三年级下册第二组第7课一个小村庄的故事同步训练D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共20题;共140分)1. (10分)照样子写词语。 整整齐齐_一代代 _2. (8分)根据拼音写词语。sn lnzhn lnku dchun q_kn fl mnglu lgi fng_3. (1分)判断下列句子的修辞方法。 树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。_4. (6分)写出同义词。 清新_锋利_清澈_裸露_咆哮_湛蓝_5. (8分)看拼音写词语。 ci hnghn zhupn dngzhn dng ji ti_yng dinng nij sngpi shn do hi_6. (5分)落花生一课的作者是_,他的笔名是_,作者在这篇课文中用了_的写法,给我们讲了做人的道理:人要做_的人,不要做_的人。 7. (4分)汉字起跑线。 事物的界限其实并没有想象中的那么分明,哪怕zhu y_之间的更替都有模糊的ln ku_所以你的小心思最后带来的是bi ch xn ci _还是nng qio chng zhu_?我拭目以待。8. (4分)按意思写词语。 野兽的吼声,这里形容河流的波涛声。_形容草木苍翠茂盛的样子。_深蓝(多用来形容天空,湖海等)。_(水)清而透明。_9. (7分)我会根据课文填空。谁家想_,谁家想_,就_,把树木_下来。一年年,_,山坡上的树木不断_,裸露的土地不断_。10. (4分)看拼音,写词语。hi uchn shzhn chru w q sh_11. (4分)读拼音,写词语。d sh nianq uixi xn_12. (5分)按要求理解句子。 谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来。就这样,山坡上出现了裸露的土地。这句话里哪个词写出村民把砍树当作很普通,很随便的事?这个字可以换成“扛、背、拿”的词吗? 13. (17分)按课文内容填空。 一个小村庄的故事讲述了山谷中有一座_的小村庄,村庄周围是_的森林。人们靠着手头_的斧头,将树木一棵棵_下来,_房子、_工具、_家具,过上了不错的“日子”。但是由于_的砍伐树木,致使土地_,极大地_了森林的防洪能力。终于在一场连续的大雨之后,_的洪水将小村庄_了。这个故事讲述的不仅仅是“一个小村庄的故事”,它揭示了生活在村庄里的人们错误的行为以及这种错误行为所引发的严重的后果不爱护_,必将受到大自然的_。本文呼吁人们应该爱护_,保护周围的_,维护_平衡。14. (5分)连词成句并加上标点。 住着 村里 人家 几十户。 村里住着几十户人家。早先 一个 有过 小村庄 美丽的 。15. (6分)按课文一个小村庄的故事原文填空。 树木变成了一栋栋房子,变成了_,变成了_,变成了_。一年年,_,山坡上的树木不断_,裸露的土地不断_16. (10分)给形近字组词。 棵_栋_犁_烟_喘_颗_拣_梨_咽_端_17. (8分)在横线上填上恰当的词语。 _的森林 _的河水 _的小村庄 _的斧头_的天空 _的空气 _的洪水 _的土地18. (10分)给形近字组词。 拎_澈_蓝_锋_斧_岭_辙_篮 _峰_爷_19. (8分)想一想,填一填。郁郁_ 雨过_ 春_花_清_秀 景色_ 和风_20. (10分)比一比,再组词。喘_ 栋_ 砍_ 郁_ 湛_瑞_ 拣_ 吹_ 都_ 甚_二、 阅读题 (共5题;共40分)21. (3分)课文是怎么具体地把小村庄的美描写出来的? 森林_。小河_。天空_。22. (5分)说说树木对人类的益处,我们应该怎样保护环境? 23. (7分)课内阅读,完成练习。 不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。(1)选择正确的解释,把序号填在横线上。 “不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。”这里的“还”字_A.可以去掉,意思没有改变。B不可以去掉,表示对人们的讽刺。C不可以去掉,表示对人们行为的否定。“大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。”这里的“才”字_A表示时间短。B表示时间长。C没有特殊的意思。文中的破折号表示_A.下面是解释说明的部分。B意思的转折。C语音的中断或延长。(2)“锋利的斧头”在文中出现了两次,它代表着_。 (3)“什么都没有了”指 _、_、_。 24. (15分)阅读短文,回答问题。 有一只猫,它总是把自己吹嘘得有多了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。它捕捉老鼠时,不小心,老鼠逃掉了。它掩饰说:“我看它太瘦了,只好放走它,等以后养肥了再说。”它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑容说:“我是不想捉它捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上玩,把我的脸搞得多脏啊!”一次,它掉进泥坑里,浑身都是污泥。看到同伴们诧异的目光,它解释到:“身上的跳蚤太多了,用这种方法治它们,最灵验不过。”后来,它掉进河里。同伴们打算救它,它说:“你们以为我会遇到危险吗?不,我在游泳”话没说完,就沉没了。“走吧!”同伴们说,“现在,它大概又在表演潜水了。”(1)给短文加个题目。 (2)从文中找出下列词的近义词。 吹捧_ 惊异_掩盖_ 可能_(3)文中的省略号表示_。 (4)短文告诉我们一个什么道理? 25. (10分)阅读一个小村庄的故事,完成下列题目。 山谷中,早先有过一个_的小村庄。山上的森林_,村前河水_,天空_,空气_。村子里住着几十户人家。不知从什么时候起,家家有了锋利的斧头。谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来。就这样,山坡上出现了裸露的土地。(1)通过“拎”、“一棵一棵”体会到?(2)在横线上填空。山谷中,早先有过一个_的小村庄。山上的森林_ , 村前河水_ , 天空_ , 空气_。第 12 页 共 12 页参考答案一、 基础题 (共20题;共140分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-
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