人教版语文三年级下册第六组第21课《太阳》同步练习A卷.doc

人教版语文三年级下册第六组第21课太阳同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共21题；共125分)1. （4分）填一填，使句子的意思更具体、生动。煤炭是_的植物_变成的。_的光明和温暖，都是太阳送来的。没有太阳，就没有我们这个_的世界。2. （4分）选字填空。 射（掉 悼）_ （抵 底）得上_ 生（存 在）_ （温 湿）度_3. （6分）选字组词。殖 值植_日 繁_ _树种_ _班 价_4. （10分）给形近字组词。 晒_蔬_预_抵_较_洒_疏_顶_氏_校_5. （12分）查字典填空。丁丁看三国演义时，“械”字不会读，就用_查字法查字典，先查_部，再查_画。他知道了这个字应该读_（ji xi）。丁丁遇到“彧”字，他既不会读，又找不到部首，就用_查字法查字典，他先数清了这个字共有_画，再查_画。写读后感时，丁丁想用成语“爱不释手”，可他一时想不起“释”该怎么写，就用_查字法查字典，先查_，再查_。丁丁查到“释”在字典里的解释有：A说明，解说；B消散；C放开，放下。“解释”的“释”应选第_种解释；“爱不释手”的“释”应选第_种解释。6. （4分）给划线字选择正确的字义，把序号填在横线上。 闻：听见。 听见的事情，消息。 出名。 用鼻子嗅气味。妈妈正在看新闻。_你闻一闻，这是什么味道？_耳闻不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。_万里长城是举世闻名的世界文化遗产之一。_7. （4分）写出反义词新鲜_崭新_寂静_痛苦_8. （8分）给下面的字加部首再组词。 氐_家_直_音_9. （4分）想一想，连一连。凝成_ 热量治疗_ 探索吸收_ 疾病继续_ 水滴10. （4分）看拼音，写词语 d chnw ryn nuh sh b_11. （5分）和太阳有关的谚语、格言很多，请你搜集几条写下来。 12. （4分）给下面的字选择正确的读音。比较_jio jio 杀菌_jn jn因为_wi wi 疾_病j j13. （6分）词语小超市(填关联词语).虽然但是 因为所以 如果就 不但而且_太阳离地球太远了，_我们看上去只有一个盘子那么大。太阳_离我们很远很远，_它和我们的关系非常密切。_没有太阳，地球上_不会有植物。14. （11分）读太阳，根据课文内容填一填。地球上的_和_，都是_送来的。如果没有_，_将到处是_，到处是_，没有_，没有_，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个_的_。15. （5分）连词成句。 地球 太阳 上 光明 的 和 是 送来 温暖 都 的。可以 我们 利用 预防 它 来 和 疾病 治疗。太阳 密切 和 的 关系 我们 非常。16. （5分）连线搭配词语。 A B美丽的 关系 治疗 探索温暖的 地球 吸收 疾病密切的 世界 凝成 热量神秘的 阳光 继续 水滴17. （6分）照样子，写一写。氐 （低）（低头） 氐 _氐 _氐 _18. （6分）在横线上填上合适的词语_的大江 _的小草 _的声响_的浪花 _的黎明 _的力量19. （4分）选择合适的词语搭配。治疗_ 探索吸收_ 疾病凝成_ 热量继续_ 水滴20. （9分）按照课文太阳的内容填空。地球上的_和_，都是_送来的。如果没有_，地球上将到处是_，到处是_，没有_，没有_，自然也不会有人。一句话，没有太阳，_。21. （4分）给多音字组词。差 ch_ 传chun _ch_ zhun _二、 阅读题 (共5题；共43分)22. （6分）选一选，填上正确的关联词。虽然但是 如果就因为所以 不但而且（1）_太阳离地球太远了，_我们看上去只有一个盘子那么大。（2）太阳_离我们很远很远，_它和我们的关系非常密切。（3）_没有太阳，地球上_就不会有植物，也不会有动物。23. （5分）文学常识填空。 分别写出我国四大名著的作者、书名。24. （6分）选择恰当的关联词语填空。虽然但是 因为所以如果就 不但而且（1）_太阳离地球太远了，_我们看上去只有一个盘子那么大。（2）太阳_离我们很远很远，_它和我们的关系非常密切。（3）_没有太阳，地球上_不会有植物。25. （15分）课内阅读。 哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么样的条件呢？人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，（ ）已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，（ ）氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命体系提供能源。根据这些条件，科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水星离太阳最近，向阳时表面温度达到三百至四百摄氏度，不可能存在生命。金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星，阳光辐射和云层造成的“温室效应”，使得金星表面温度极高，不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星离太阳很远，它们的表面温度，一般都低于零下一百四十摄氏度，因此，也不可能有生命存在。（1）选择合适的关联词填在文中的括号里。 即使也 因为所以 虽然但（2）选文第1自然段用先_后_的方法，让我们知道有生命存在的天体必须具备的条件。 （3）有生命存在的天体必须具备的条件是（ ）。 A . 适宜的温度，零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间。B . 必要的水分。C . 适当成分的大气。D . 足够的光和热。（4）根据选文内容判断对错，用“正确”“错误”表示。 水星上温度过低，所以不可能存在生命。金星是一颗高温、缺氧、缺水，有着强烈阳光辐射的行星，也不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星离太阳很远，它们的表面温度过高，所以不适合人类生存。26. （11分）阅读下文，回答问题人们让我把很多能量聚集到一点上，我就可以削_（xu xio）铁如泥。在工厂里，用我来切割钢板，割缝_（fng fn）又细又光洁。在医院里，用我给病人做手术，可以减少流血，减轻病人痛苦。在战场上，用我制成的激光枪和激光炮_（po bo）具有强大的杀伤力，可以准确无误地击落敌人的飞机和导弹。（1）选择文中括号正确的读音。削_（xu xio）铁 割缝_（fng fn） 激光炮_（po bo）（2）文中分别介绍了激光在_、_、_的作用。 （3）想一想，激光还有哪些作用？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 基础题 (共21题；共125分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-