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文档简介
人教版语文四年级上册第六组第20课古诗两首同步训练B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共15题;共81分)1. (4分)读句子,写出表示动作的词。蓝蓝的天上挂着红太阳。_麦田里翻滚着金色的麦浪。_小鱼儿悄悄地听我们愉快歌唱。_桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。_2. (3分)给下面的字选择正确读音。陵_ln lng 唯_wi wi 舍_sh sh3. (12分)写反义词黑-_ 出-_ 来-_上-_ 多-_ 左-_多-_ 短-_ 右-_入-_ 去-_ 大-_4. (8分)给下列字注音。_ 鹤 孟 浩 陵 辞 唯 舍 君5. (5分)拼音小关卡。李白在黄鹤楼送别mng_ho_然。朋友准备去广lng_了,李白与他c_别,心里十分不sh_6. (2分)根据课文 巨人的花园内容,回答问题。巨人的花园的作者是_国的_。7. (6分)读拼音,写词语 hu rn b junshn ln q jng_p b j dit wn bng mo_n rn w yangqin yang hu h_8. (2分)补充词语。_枝_叶9. (5分)把下列词语组成句子。 八路军 冲下来 全部 消灭了 从山上 敌人 把一起 我们 时光 度过 快乐的 这挖了 一口井 乡亲们 毛主席 和 就 带领 战士10. (5分)修改病句。我虚心听取了同学们的意见,克服了错误。联欢会上,我们班表演了许多一个个精致的节目。11. (6分)照样子换部首,组新字。例:汪旺唯_ 辞_ 鹤_陵_ 峭_ 梯_12. (5分)比较下列句中画线字的意思。忽闻岸上踏歌声。_我闻到了一股香味。_你听到了什么新闻。_孤帆远影碧空尽。_敌人已经到了山穷水尽的地步。_13. (3分)填一填。山中无老虎,_。人往高处走,_。不怕一万,_。14. (5分)解释画线字的意思。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。唯:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。尽:15. (10分)读诗黄鹤楼送孟浩然之广陵送元二使安西翻译下列句子。(1)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。(2)渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。二、 阅读题 (共4题;共47分)16. (10分)我会给画线的字,选择正确的读音。(1)黄鹤楼送孟浩然之广陵。( )是的去,到(2)劝君更尽一杯酒。( )再,重越发,愈加17. (10分)课内阅读黄鹤楼送孟浩然之广陵。孤帆远影碧空尽,唯见见长江天际流。(1)描绘了一幅怎样的图景。(2)这首诗表达了作者怎样的情感。18. (10分)快乐阅读。九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(1)诗人身在外乡有怎样的感受?(2)这首诗表达了作者怎样的思想情感?19. (17分)课外阅读。我的家乡武进市,有一种“专利特产”蒿笋。它有一个奇怪的特性,就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。过了这个地段,穿乡过村,也难于寻觅它的踪迹了。家乡流传着一个美丽的传说:当年王母娘娘下凡云游人间,来到我们这鱼米之乡时,看到这儿物产丰富,风景秀丽,人民善良,心里留恋不舍,离去时便把头上的银簪留在了江边。从此以后,这里就有了洁白美味的蒿笋。每年初春,江边的芦苇刚刚发芽,蒿笋便随之探出了小脑袋,到了春夏之交,芦苇在河滩上织成青纱帐,蒿笋经过一个春天的生长,变得白白胖胖了。它们把身子隐藏在芦苇丛中,等待人们去采集。人们把新鲜的蒿笋剥去了一层外皮,便露出了里面洁白无瑕的笋芯,鲜嫩得仿佛吹弹可破这便可以用来制作鲜美的菜肴了。蒿笋的吃法很多,_每种做法各有各的妙处,_总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。这个季节,正值长江边上又一特产籽虾上市的时候。于是,蒿笋烧籽虾也就成为家乡的一道名菜,人们形象地称之为“银条托金虾”。瞧,白嫩的蒿笋上托着鲜红金亮的籽虾,红白相间,看一眼就会使人心醉;扑鼻的浓香沁人心脾,仿佛渗入了每一个细胞,使人胃口大开,垂涎欲滴;夹一段放入口中,只那么轻轻一咬,随着“咔”的一声脆响,一股奇特的鲜味从舌尖渐渐扩散开来,一直鲜到心里。蒿笋_香浓味鲜,美味可口,_有着很高的营养价值。它含有丰富的维生素A和多种微量元素,还有降低胆固醇、防止血管硬化的功效呢!来吧,请到我的家乡来作客,勤劳淳朴的家乡人们一定会让您尝尝家乡的珍品蒿笋!(1)在文中的横线上填上合适的关联词语。蒿笋的吃法很多,_每种做法各有各的妙处,_总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。蒿笋_香浓味鲜,美味可口,_有着很高的营养价值。它含有丰富的维生素A和多种微量元素,还有降低胆固醇、防止血管硬化的功效呢!(2)写出下列词语的反义词。美丽-_善良-_隐藏-_(3)蒿笋生长在哪里?(4)用蒿笋做的菜有哪些特点?第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共15题;共81分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、
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