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文档简介

幼儿园大班社会活动: 我爱我的爸爸活动目标： 1、情感目标：理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。2、认知目标：幼儿萌发了解不同行业的愿望，知道部分行业的职业特点。 3、能力目标：愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。 经验准备：事先请幼儿观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。 物质准备：爸爸的照片课件准备：mp3我的好爸爸活动过程一、活动导入今天来了许多客人老师，我们一起为他们唱支歌吧（提前做好安排唱世上只有妈妈好），刚才大家唱到世上只有妈妈好，其实爸爸好不好？你喜不喜欢他？二、介绍自己的爸爸1、通过提问引出谈话话题。“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你们的爸爸是什么样子的？他的职业是什么?” 2、拿出爸爸的照片，引导幼儿在小组内围绕“我的爸爸”自由交谈。 3、指名几个幼儿向大家介绍爸爸。（可以是爸爸的名字、年龄、工作、爱好、外貌或者性格等等.在孩子介绍完毕后要鼓励说的清楚的孩子，注意培养孩子听说能力）。三、了解爸爸的工作1、刚才有不少孩子介绍了爸爸的工作，下面我看看我们班有哪些孩子的爸爸在外务工。了解一下他们在外都干什么工作。如果有在煤窑挖煤的爸爸，可以展示一块黑煤给孩子看看，想想爸爸每天都和这黑漆漆的煤炭打交道脏不累不？我听有个叫小胖的孩子说：爸爸总是在外面打工也不管我，有时他给我打电话我都不想理他。你们认为小胖这样说对不对？为什么？2、介绍几位特殊家庭的爸爸（吴自政、李鑫这俩孩子只有爸爸没有妈妈，他们日常既当爹又当妈，真是不容易，希望他们俩能多多的体谅爸爸，做一个乖孩子。）四、激发情感通过你们的介绍我发现啊你们爸爸的本领都很大的，每天上班很辛苦的，那你爱不爱他啊？你为爸爸做过什么事来表现你很爱他的呢？你可以和周围的朋友商量一下可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴。（抱抱、亲亲、给爸爸倒
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