人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级下学期语文第一次月考试卷（I）卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级下学期语文第一次月考试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共7题；共35分)1. （6分）看拼音，写词语j juzho jzh wig swn b gu zhoshn j mio sun_2. （4分）加偏旁，变新字。斤-_ _ 炎-_ _3. （4分）看拼音写词语。b ln zhung kufng lun xing wishu png r jngwi fng w l_4. （6分）连一连。看望_ 面包美好的_ 搂着烤_ 奶奶擦_ 门铃紧紧地_ 时光按响的_ 铃儿5. （5分）课内知识回顾。 （1）小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地1 ， 捧起一朵朵2的水花。 （2）小水珠躺在荷叶上，眨着1。 （3）不解藏踪迹，1。 （4）早晨下雨当日晴，1。6. （5分）词语搭配。（连线） 舒服的 阳光 住所 光滑倾斜的 地方 工具 优良温和的 住宅 墙壁 简单粗糙的 隧道 排水 简朴7. （5分）在括号里填上合适的词语。密切的_优美的_五颜六色的_漂亮的_秀丽的_二、 阅读理解 (共2题；共42分)8. （16分）阅读下文，回答问题科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。（1）写出下列词语的近义词。反复_ 立刻_ 改变_（2）写出下列词语的反义词。秘密_ 清楚_ 安全_（3）造句。一边一边（4）超声波有什么特点？9. （26分）阅读下文，回答问题观看鸟的神奇表演我和妈妈随着人流来到了森林公园中的鸟园。那里的鸟真多，天上飞的、树上站的、草丛中钻的、地上走的鸟儿“叽叽喳喳”地歌唱，到处都是鸟声鸟影，我真是应接不暇。不知谁叫了一声：“赶快去观看鸟的表演啰！”我和妈妈随着叫声，跟着导游小姐来到了鸟的乐园。哦，观看的人真多，人山人海，座无虚席。你瞧，一位抹着口红、衣着漂亮的红衣少女宣布：“鸟的鸣声表演开始！”首先是乌鸦以它那动听的歌喉“呱呱呱”地唱着，好像在对观众说：“我的鸣声多么好听啊！”接着是长着金黄色羽毛的小黄鸟“叽叽喳喳”地鸣叫着；紧接着是猫头鹰拍打着翅膀，张大嘴巴鸣叫着；最后是聪明的八哥鸟，一会儿学人“呜呜呜”的哭声，一会儿又学人“咯咯咯”的笑声，逗得台下观众哈哈大笑。更有趣的是观看鸟的智力表演。黄莺学拉车子一摇一晃；鹦鹉爬天梯，步步升高；画眉鸟学算术，计算准确无误。最吸引人的是杜鹃辨认人民币。台下三位观众手中分别拿着壹元、伍元和拾元纸币，聪明的杜鹃飞到手持拾元钱的那位观众手中，把拾元钱衔到嘴里再回到台上。台下响起一阵阵热烈的掌声。（1）写出文中描写声音的词语。（2）找出第2自然段中描写鸟的鸣声表演的顺序词语。 （3）文章重点写“_”和“_”这两部分，“鸟的鸣声”选择了_、_、_和_。 （4）“应接不暇”是什么意思？（5）读了短文后，你有什么体会？我们应该怎样保护鸟类？ 三、 写作 (共1题；共5分)10. （5分）读下面三组词语，并按照要求写作文。雨 春天 明媚 欢乐 丝带 望远镜 幽静 小鹿 悠扬 畅想烦恼 思念 网络 游戏 眼花缭乱 震撼 渴望 毛笔 口香糖朋友 书包 婉转 枫叶 漫不经心 脏兮兮 掌声 校园 电子邮件提示与要求：先从上面的词语中选择一个或几个词语灵活组合作为自己作文的题目，如：雨畅想春天；也可选择一个词语作为基础，扩充题目，如我的烦恼令人激动的掌声等。围绕题目写一篇作文。用上其中一组词语，并在文章中用横线画明。文章要求表达清楚，内容具体，语句通顺，有真情实感，体裁不限，500字左右。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2