人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级下学期语文第18课《永生的眼睛》同步练习（I）卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级下学期语文第18课永生的眼睛同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共21题；共117分)1. （8分）根据课文永生的眼睛内容填空琳达一家共有_个人捐赠了角膜。第一个捐献的是琳达的_。第二个捐献角膜的是琳达的_。第三个捐献角膜的是琳达的_。你所能给予他人的_莫过于_。如果我们的死亡之躯能有助于_，我们的死就是_。2. （10分）看拼音，写词语。jun znln whu ynwn zhny yun_yn zhnmn tnyn bosn shnfn xin_3. （4分）多音字组词。觉ju_ jio _好ho_ ho_4. （4分）写出下列词语的近义词。珍贵_ 悲哀_呵护_ 思索_5. （8分）辨字组词。取_ 借_ 增_ 佛_敢_ 错_ 赠_ 拂_6. （3分）写出近义词严重_ 愉快_ 酷爱_7. （3分）照样子写出下面句子的歇后语。例：棒打鸭子刮刮（呱呱）猴子捞月亮_脚踩两只船_天文台上的望远镜_8. （2分）词语分类。呵护 悲伤 忧伤 保护 关心 痛苦 爱护 凄惨 疼爱 难过 忧虑_9. （10分）在横线上填上合适的词语。_的心情 _地说_的话语 _地笑_的眼睛 _地唱_的愿望 _地跑_的想法 _地看10. （4分）理解词义，判断造句的正误 （1）酷爱：非常爱好。叔叔酷爱冬泳，因为冬泳既能锻炼人的体质，又能磨炼人的意志。（2）栩栩如生：形容生动逼真，好像活的一样。我国著名画家齐白石老爷爷画的虾形态各异，栩栩如生。11. （10分）查字典，按要求填空查划线的字音序选择在词语里的意思给予_给；我尤其_特异的；突出的；更；过失莫过于_不；不要；没有屡屡获奖_得到；收割庄稼捐赠_舍弃；抛弃；捐助；税收的一种名称12. （5分）读课文永生的眼睛，文中“妈妈，我真为你为外公所做的一切感到骄傲。”说说骄傲是什么意思？13. （12分）将下面的词语补充完整。不_自_ _ _横溢 重见_ _泪_眶 _ _其来 _ _长辞14. （5分）读课文永生的眼睛，谈谈你对“永生的眼睛”的理解。15. （3分）根据课文永生的眼睛内容填空。我的金发的温迪手中_的画笔依旧_地着，她的碧眼_闪烁着骄傲的光芒。16. （3分）我是拼音小能手。_居然 对待 完整17. （4分）写出用下面各字打头的成语。舍_ 有_得_ 无_18. （3分）按拼音写汉字j bng_ jio m_ zhng qi_19. （6分）照样子，写词语。栩栩如生：_ _ _自由自在：_ _ _20. （5分）把陈述句换成把字句。父亲平静地搂着我。他愉快地告许我这件事。21. （5分）将下列句子改为陈述句。我不是冲着父亲哭喊了吗？多得些知识难道是坏事吗？二、 阅读理解 (共1题；共8分)22. （8分）课外阅读我一向喜欢贝壳，吵着要阿姨带我去拾贝壳，阿姨答应了。我们来到海边，啊，这里的景色真美，浪花轻轻拍打着海岸，发出“哗哗哗“的响声；蓝色的海面上航行着小小的帆船和”突突突“的汽艇。我望着无边无际的大海，心情十分舒畅。在海滩上，我们卷起裤管，俯下身子，拾起贝壳来。这里到处是五颜六色的贝壳：有大的、小的、尖的、圆的、扁的、各种形状、各种色泽，真是千奇百怪。它们在阳光下闪闪发光。忽然，阿姨叫道：“小红，快来，这个贝壳多好看！“我跑过去一看，果真是一个好贝壳，它有小碗那么大，身上印着一条一条棕色花纹，和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。渐渐地，小篮子装满了贝壳，我们高高兴兴地准备回家。离开海滩时，我不时回过头去，啊！我爱美丽的贝壳，我爱金色的沙滩，我更爱祖国蓝色的海洋！（1）照样子，写出几个表示声音的词。哗哗哗_ _ _（2）阅读短文后填空。 阿姨说这是一个好贝壳，是因为什么？第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共21题；共117分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1