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文档简介
人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级下册语文第一单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共5题;共26分)1. (10分)看拼音,写词语。 g geki shzh shgu liz x_gng pngni naizhng chozho jd j_2. (8分)多音字组词语。斗:du_ du_提:d_ t_弹:dn_ tn_数:sh_ sh_3. (2分)把下列词语补充完整。闪闪_ 宛转_4. (4分)把下面的词语恰当地连起来亲密的_ 生活甜密的_ 朋友亲爱的_ 妈妈敬爱的_ 领袖5. (2分)根据诗文渔歌子内容填空西塞山前白鹭飞,_。青箬笠,绿蓑衣,_。 二、 阅读理解 (共2题;共39分)6. (17分)课外阅读,回答问题。 鲁迅小时候是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就能背了。他这样能背,老师就让他比别人多背一些,甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐,还依靠自己的勤奋。鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢?第一,他喜欢种花。为了种花还专门买了一本怎样种花的书花镜来看。他还专门在各种花旁边插上竹签,写明花的名称,弄得津津有味。第二,他喜欢描画。那时候没有美术课,他自己买了一些宣纸,映在绣像小说上,把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。鲁迅小时候的学习和玩耍,给了我们一个深刻的启示:读书学习就该专心致志,决不可三心二意、不动脑筋;休息玩耍,不要呆头呆脑,而要玩得有趣有益。(1)我会写出下列词语的反义词。 三心二意_津津有味_聪明伶俐_(2)填空。 A第一自然段有两层意思。第一层意思是:_。第二层意思是_。B鲁迅小时候喜欢_和_。(3)找出第二自然段的中心句。 (4)鲁迅给了我们一个怎样的启示?请用“”在文段中画出来。 7. (22分)课外阅读 和氏璧相传在春秋时期的楚国,有个叫卞和的人,在楚山中拾到一块玉璞(即未经过加工的美玉),把它奉献给了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定,鉴定的结果说是石头。厉王大怒,认为卞和在欺骗、戏弄自己,就以欺君之罪,砍掉了卞和的左脚。不久,厉王死了,武王即位,卞和又把这块玉璞奉献给武王。武王叫辨别玉的专家来鉴定,结果同样说是石头,武王以欺君之罪,砍掉了卞和右脚。武王死后,文王即位。卞和抱着玉璞到楚山下大哭,哭了三天三夜。眼泪哭干了,最后哭出了血。文王听说后,就派人问他,说:“天下被砍掉脚的人很多,都没有这样痛苦,你为什么哭得这样悲伤呢?”卞和回答说:“我不是为我的脚被砍掉而悲伤痛哭,我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头,给忠贞的人扣人欺骗的罪名。”文王于是就派人对这块玉璞进行加工,果然是一块罕见的宝玉。于是就把这块宝玉命名为 “和氏璧”。由于这块宝玉的珍奇,加之来历的不平凡,因此,便成了世间所公认的至宝,价值连城。这也是秦王不惜以15座城为诱饵来骗取“和氏璧”的原因所在。(1)联系上下文,理解词语。 鉴定:_罕见:_至宝:_(2)写出下列词语的近义词。 奉献_欺骗_戏弄_来历_(3)卞和把玉献给厉王、武王,为什么他们砍掉他的脚? (4)为什么将这块玉命名为“和氏璧”? (5)从卞和献玉这件事,看出卞和具有怎样的特点? 三、 作文 (共1题;共5分)8. (5分)同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求:题目自拟;语句通顺,书写工整;字数在250字以上。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用 (共5题;共26分)1-1、2-1、3
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