广东省高考生物一轮复习 第18讲 NA是主要的遗传物质精品课件.ppt

第六单元遗传的分子基础 第六单元 考试说明 第六单元 知识框架 本单元的知识点在新课标地区近三年的高考中处于非常重要的地位 试题的考查呈现以下特点 1 注重概念 过程的考查 命题多以选择题为主 如dna复制 转录过程中碱基的计算等 识记性知识较多 如复制 转录 基因 密码子等概念性的内容 将类似或相近的知识进行比较 如转录与翻译 密码子与反密码子等 也是形成知识结构的重要方法 第六单元 复习策略 1 本单元在历年的广东高考题中主要以选择题为主 几乎没有非选择题出现 所以侧重点在于对基本概念的理解和掌握 该部分内容知识点间的联系密切 教师在引领学生复习时需注意 1 注重知识的分析与比较 如dna的复制与转录 基因与dna的区别与联系 基因如何指导蛋白质的合成等 2 构建知识网络 教师可以以 dna 基因 遗传信息 为主线 将dna的结构成分 特点 基因 dna 染色体 蛋白质与生物性状的关系进行总结归纳 将零碎的知识条理化 以便于学生记忆 第六单元 使用建议 3 归纳 总结解题规律与技巧 本部分知识涉及 基因中碱基数与信使rna中碱基数 信使rna中碱基数与氨基酸数 以及 最多 和 最少 的计算与分析 在加强习题训练的同时引导学生进行规律 解题方法的总结 4 图文转换与比较 教材中大量的示意图 蕴含了丰富的信息 是方法和原理的直观展示 将这些图与文字描述有机结合 利于理解记忆 对形象思维和抽象思维能力的养成与提高具有推动作用 dna复制 转录 翻译及dna与rna等既密切相关 又各不相同 通过比较可深化对这些过程和原理的理解 为应用奠定基础 第六单元 使用建议 2 课时安排 本单元分3讲 建议7课时完成 每讲1课时 单元训练卷及滚动卷和讲评各1课时 2 强调经典实验的理解 对发现遗传物质的经典实验 如肺炎双球菌的体内 体外转化实验 噬菌体侵染细菌的实验 常以选择题的形式考查实验的设计思路 设计技巧和结论 3 关注知识的联系与计算 将dna分子的结构 复制 表达 细胞分裂 放射性同位素技术等知识相综合 题型多为选择题 第六单元 使用建议 由于高考中仍以基础知识和基本能力的考查为主 所以复习时要注意对本单元知识中的重点 难点 考点和疑点的理解与分析 复习的要点如下 1 加强知识的归纳 比较与识记 本单元知识概念多 比较抽象且容易混淆 首先在理解的基础上进行记忆 对相关的内容进行分析 比较 找出其共性与区别 如dna与rna的化学组成和结构 dna的复制 转录 翻译与逆转录 基因与性状的关系等 2 发挥表格 图表对本章内容的整合作用 将所学知识系统化 如对复制 转录与翻译的比较 染色体 dna 基因 蛋白质与性状等内容的梳理 第六单元 使用建议 3 注重计算类型题目 dna的复制 转录及基因的表达知识点 可以设置一系列计算题 平时复习时 在加强训练的同时 要进行归纳 分类总结 明确知识点间的联系 注重解题时模型图的构建 第六单元 使用建议 第18讲 dna是主要的遗传物质 第18讲dna是主要的遗传物质 第18讲 考点整合 dna是遗传物质 稳定 连续 蛋白质 dna dna dna 第18讲 考点整合 多糖类荚膜 光滑 不死亡 死亡 不死亡 死亡 dna dna 蛋白质 dna 放射性同位素标记 dna 蛋白质和dna 第18讲 考点整合 rna dna 探究点一肺炎双球菌的转化实验比较表 即体内转化实验和体外转化实验的比较 1 肺炎双球菌的转化实验比较表肺炎双球菌的类型 r型菌 菌落粗糙 无荚膜 无毒性 s型菌 菌落光滑 有荚膜 有毒性 第18讲 要点探究 第18讲 要点探究 第18讲 要点探究 第18讲 要点探究 2 理解实验 1 本实验体现了一个完整的科学发现过程 即发现问题 提出假说 实验验证 得出结论 格里菲思的工作相当于前两步 艾弗里的工作相当于后两步 2 加热杀死的s型细菌能使r型活细菌发生转化的原因 加热到一定温度 蛋白质的分子结构 空间结构 会被破坏而变性 从而丧失生物活性 而蛋白质是一切生命活动的体现者和主要承担者 因此 加热引起蛋白质变性是导致s型细菌死亡的原因 实验表明 把dna溶液加热至沸点 可使其氢键断裂 双螺旋解体 但若将其缓慢冷却 部分分离的单链又可得以重聚 恢复其双螺旋结构 因此 在一定温度范围内 加热不会导致dna变性 第18讲 要点探究 3 在格里菲思实验中 s型细菌体内的dna热稳定性高 当与r型细菌混合培养时 s型细菌dna进入r型细菌体内 这叫dna的转导 属于基因重组 其结果在s型细菌的dna的控制下 利用r型细菌体内的化学成分 合成了s型细菌的dna和蛋白质 从而组成了具有毒性的s型细菌 4 格里菲思的体内转化实验说明s型细菌体内有转化因子 但是不能确定哪种物质是转化因子 艾弗里体外转化实验进一步证明转化因子是dna 同时艾弗里的实验还证明了多糖 脂质 蛋白质 rna以及dna水解产物等不是遗传物质 dna能引起可遗传的变异 第18讲 要点探究 5 该实验还遵循了实验设计的对照原则 增强了结果的科学性和可信度 例如 体内转化实验中 注射r型活细菌与注射s型活细菌相对照 说明s型活细菌有毒性 体外转化实验中 各组互为对照 说明只有dna才是转化因子 遗传物质 第18讲 要点探究 例1 2009 潍坊一中 在艾弗里证明遗传物质是dna的实验中 用dna酶处理过的 从s型活菌中提取的dna与r型菌混合培养 结果发现培养基上仅有r型菌生长 设置该实验步骤的目的是 a 证明r型菌生长不需要dnab 补充r型菌生长所需要的营养物质c 直接证明s型菌dna不是促进r型菌转化的因素d 与 以s型菌的dna与r型菌混合培养 的实验形成对照 第18讲 要点探究 d 解析 dna酶能水解dna 使其失去活性 这样可以将 失去活性的dna与r型菌混合培养 与 以s型菌的具有生物活性的dna与r型菌混合培养 进行对照 比较它们的作用 第18讲 要点探究 点评 解决该题学生需要正确分析 理解肺炎双球菌体外转化实验的过程 理清每一操作步骤的目的 本题要求学生掌握体外转化实验目的 而下面的变式题主要检测该实验的结果 第18讲 要点探究 第18讲 要点探究 a 解析 格里菲思的实验属于体内转化实验 不能证明遗传物质是什么 只能证明s型细菌含有能让r型细菌转化的转化因子 第18讲 要点探究 探究点二噬菌体侵染细菌实验 1 噬菌体的结构 噬菌体是一种专门侵染和在细菌体内寄生并增殖的病毒 由内外两部分组成 外部 蛋白质外壳 内部 dna分子 2 实验思路 用不同放射性同位素分别标记dna和蛋白质 直接单独地观察它们的作用 3 实验方法 放射性同位素标记法 示踪法 4 侵染特点及过程 第18讲 要点探究 第18讲 要点探究 第18讲 要点探究 第18讲 要点探究 5 实验结论 直接证明 dna是遗传物质间接证明 dna能自我复制 使前后代保持一定的连续性 dna能控制蛋白质的生物合成 注意 噬菌体侵染细菌的实验 只证明了dna是遗传物质 不能证明dna是主要遗传物质 实验中遵循的对照原则是相互对照 5 对噬菌体及其侵染细菌实验的几个问题的理解 1 用放射性元素无法直接标记无自主代谢能力的噬菌体 只有用相关元素标记其宿主 再让噬菌体侵染宿主 才能使其增殖 子代被标记 第18讲 要点探究 第18讲 要点探究 第18讲 要点探究 第18讲 要点探究 第18讲 要点探究 点评 解决该题要求学生对实验过程的理解 注意不能直接用培养基培养无独立代谢能力的噬菌体 而下面的变式题主要考查学生对噬菌体侵染细菌过程的理解 第18讲 要点探究 变式题 第18讲 要点探究 第18讲 要点探究 探究点三有关生物的遗传物质 1 rna也是遗传物质证明实验 烟草花叶病毒侵染烟草的实验烟草花叶病毒 简称tmv 其基本成分是蛋白质和rna 体内无dna 为查明其遗传物质 1957年格勒和施拉姆进行了如下实验 第18讲 要点探究 第18讲 要点探究 2 如何理解dna是主要的遗传物质绝大多数生物的遗传物质是dna 只有少数病毒 如烟草花叶病毒等rna病毒 的遗传物质是rna 因此说dna是主要的遗传物质 易错点 认为在同一生物中dna和rna都是遗传物质 由于dna在细胞中的含量大或者认为dna在遗传中比rna起到的作用更大 所以dna是主要的遗传物质 这些观点都是错误的观点 第18讲 要点探究 第18讲 要点探究 理解 凡是有细胞结构的生物 无论是原核细胞还是真核细胞 尽管细胞中同时含有两种核酸 dna和rna 但是它们的遗传物质都是dna而不是rna 无细胞结构的生物 病毒 仅含有一种核酸 dna或者rna 它们的遗传物质就是dna或者rna 任何生物的遗传物质都只有一种 3 如何理解染色体是遗传物质的主要载体 第18讲 要点探究 第18讲 要点探究 4 对遗传物质必须具备四个条件的理解 1 分子结构具有相对稳定性 是指遗传物质本身在细胞组成和结构方面是相对稳定的 2 能够进行自我复制 使生物前后代具有一定的连续性 是指遗传物质可以将自身的分子严格复制 并将复制后的分子向子代传递 使亲子代间遗传物质结构相同 保证前后代相应性状的稳定 第18讲 要点探究 3 能够指导蛋白质的合成 从而控制新陈代谢过程和性状 这是指遗传物质将遗传信息传到子代 只有控制子代个体发育中合成的特定结构的蛋白质 才能体现与亲代一致的生物性状 4 产生可遗传的变异 是指遗传物质的分子结构发生变化 相应性状也发生变化 这种变化是遗传物质变化的结果 变化了的分子结构又具有相对稳定性 不断传递下去 使变异的性状在后代连续出现 即出现可遗传的变异 第18讲 要点探究 例3下列有关生物体遗传物质的叙述 正确的是 a 豌豆的遗传物质主要是dnab 酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上c t2噬菌体的遗传物质含有硫元素d hiv的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸 第18讲 要点探究 b 解析 豌豆 细胞生物 的遗传物质只有dna a错 酵母菌是真核生物 染色体是遗传物质的主要载体 线粒体中有少量分布 b对 c中t2噬菌体的遗传物质是dna 不含s元素 d中hiv的遗传物质是rna 水解后产生4种核糖核苷酸 第