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人教版（新课程标准）2019-2020学年小学语文六年级下册第12课为人民服务同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共35分)1. （3分）读拼音，写词语。 （1）火箭比pn q_式飞机要快得多。 （2）这只大鸟从空中f chng_下来。 （3）这mi_邮票属于他，我们不能据为己有。 2. （8分）把下面的句子按一定的顺序排列，连成一段通顺的话，在横线上写上序号。_晚上睡觉前，他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。_我国著名的生物学家童第周，因为家里穷，到17岁才进中学。_由此可见，即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成才的。_经过半年的努力，他终于赶了上来，学习成绩在班上名列前茅。_他还十分注意改进学习方法。_第一学期末，他的学习成绩很差，但他发愤学习，急起直追。_后来他远渡重洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物界产生了很大的影响。_每天天刚亮，他就在校园里读书。3. （8分）比一比，再组词。马_ 力_ 小_ 木_鸟_ 刀_ 少_ 本_4. （3分）读拼音，写词语。jng bng jin zhngqng y hng mow h s hi_5. （6分）选择划线字的正确读音。 哲学（zh z）_ 固执（zh zh）_ 信奉（fng fng）_违背（wi wi）_ 责备（z zh）_ 拴住（shun qun）_6. （2分）在括号中填上恰当的连词。小牛捧起饱满的麦粒，看了又看，心想：多好的麦子呀，我要_把它保存起来，等家里的草料和杂粮都吃完了，_慢慢吃这好东西。7. （5分）学习了课文和其他一些相关的材料，相信你对“美丽”一定有了新的理解，请结合课文和相关材料写一段话，说说你心目中的“美丽”。二、 阅读理解 (共1题；共4分)8. （4分） 苹果落地牛顿是一位大科学家，他从小热爱科学。一天傍晚，牛顿在苹果树下看书，忽然，一个苹果从树上掉下来，落在他的身边。牛顿看见了，觉得很奇怪。他想：“这个苹果为什么会掉下来呢？一定是因为它太熟了。”过了一会儿，他又想：“可是，为什么苹果只向地下落，不向天上飞呢？这里一定有什么道理。”于是他就专心去研究了。后来，牛顿发现了苹果向下落的原因，是地球有吸引力。（1）找出下列词语的近义词。喜爱 _ 好奇 _（2）填空牛顿想_苹果为什么会落地？开始认为_后来发现第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共35分)1-1、1
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