苏教版小学语文三年级上1-2单元测试题.docx

一、汉子部分（一）写字塔味愉输（二）看拼音，写词语（三）给下列带点字选择正确的读音，打“”。山岭（lng ln） 掠过（lu l）仿佛（f f）转眼间（zhun zhun）倒映（do do） 整体（zhn zhng） 山崩地裂（bn bng）轻轻（qn qng） 乳汁（ l r） 凉爽（sung shung）（四）比一比，再组词。二、积累运用部分。（一）给加了注释的字选择恰当的意思。蔫：植物因失去水分而萎缩；性格慢，不爽利；精神不振，不活泼。1、别看小象是个蔫性子，干起活来却是麻利得很。（ ）2、太阳火辣辣的，连树上的叶子都晒蔫了。 （ ）异：不同的；惊奇，奇怪；特别的；分开；另外的，别的。1、树上的每一片叶子形态各异。 （ ）2、他的父母离异了，他很伤心，我们应多关心他。（ ）3、我正感奇怪时，闻到了一股异香。 （ ）（二）把下列词语补充完整。连（ ）起伏 依山而（ ） 千岩（ ）秀 （ ）阳似火 心（ ）神怡 根深叶（ ） 意味（ ）长 曲（ ）通幽 一（ ）如洗 （ ）宇琼楼（三）写近义词。仿佛（ ） 格外（ ） 顿时（ ） 赞美（ ）（四）在没有错别字的一组后面画“”，有错别字的请用“ ”画出，并把正确的写在括号里。1、强烈 列日 娇阳 波涛 （ ）2、倒应 伙伴 按排 岩石 （ ）3、词典 姑苏 捧献 体息 （ ）4、人生一世 草生一春 根深叶茂 叶落归根（ ）（五）用打比方的方法，把下面的句子写具体。1、湛蓝的天空宛如 _ 。2、秋天，柿子树挂满了熟透的果实，仿佛 _ 。三、阅读理解部分（一）按课文内容填空。1、站在 _ 的西湖边放眼远眺，只见 _ 是层层叠叠、 _ 的山峦， _ ， _ ， _ ， _ ，真像一幅 _ 。2、绿叶为 _ 。春天的时候， _ ；夏天的时候， _ ；秋叶 _ ； _ 飘零 _ 。3、萧萧梧叶 _ ， _ 。4、山行的作者是大诗人 _ 。全诗表达了作者对深秋时节枫树林美景的喜爱，最能表达这种情感的诗句是“ _ ， _ 。”5、爸爸 _ 地对聪聪说：“看来要想 _ 一个词语的意思， _ 要会查有字的词典， _ 要学会查身边的无字词典哪！”爸爸讲的“无字词典”是指_。（二）阅读短文，完成练习。（10分）日月潭（tn）简直是人间仙境。那儿（ ）环境宁静，（ ）景色宜人。（ ）在早晨、黄昏、晴天或雨天，她（ ）非常迷人。黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞（xi）的小姑娘的脸，多么好看。在艳阳高照的当儿，整个日月潭的美景，都清晰（x）地展现在眼前，使人突然胸襟（jn）开朗起来。蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱（sh），周围的景物都那么朦胧（mn ln），充满了神秘（m）感。1、短文是围绕哪句话写的，用“ ”画出中心句。2、从提供的关联词语中选择合适的填入文中括号里。不但而且因为所以无论都虽然但是3、从文中找出合适的近义词。清楚（ ） 立刻（ ） 安静（ ）4、短文从 _ 、 _ 、 _ 、 _ 的不同时间，写出了日月潭不同的美丽面貌。