内蒙古包头市北重一中九年级化学上学期3月月考试题（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年内蒙古包头市北重一中九年级（上）月考化学试卷一、选择题（1-6题每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共12分，把正确用答案涂黑）1下列溶液长期暴露在空气中，溶液质量增大且变质的是（）a石灰水b浓盐酸c浓硫酸d氢氧化钠溶液2推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）a中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应b硫酸能和氯化钡溶液反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，所以能和氯化钡溶液反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀的溶液中一定含有so42c酸能跟某些金属氧化物反应，所以稀硫酸能除铁锈d酸不能使无色酚酞试液变红，所以不能使无色酚酞试液变红的溶液一定显酸性3将10g质量分数为20%的氢氧化钠溶液与20g质量分数为10%的硫酸溶液混合后，所得溶液不能与下列物质发生反应的是（）aba（oh）2bnh4clcco2dfe4以下说法正确的是（）a在ph为12的溶液里可能同时存在mgcl2、k2so4、nano3三种溶质b不另加任何试剂就能将cuso4、mgcl2、naoh、kno3 四种溶液区别开来c为了检验长期暴露在空气中的氢氧化钠溶液是否溶液变质，可以滴加酚酞，看是否变色d和熟石灰研磨可以区别氮肥和钾肥5图中连线两端的物质在通常情况下可以相互反应下列四组选项中，符合该图要求的是（）aco2naoh溶液稀hcl溶液ca（oh）2溶液cucl2溶液febcao稀hcl溶液fe稀h2so4溶液na2co3溶液ca（oh）2溶液cfe稀h2so4溶液bacl2溶液cu（no3）2溶液ca（oh）2溶液na2co3溶液dzn稀hcl溶液caco3cuso4溶液naoh溶液fecl3溶液aabbccdd6除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用的试剂及操作方法均正确的一组是（）选项待提纯的物质选用的试剂操作的方法ah2so4溶液（cuso4溶液）适量的氢氧化钠溶液过滤bcacl2固体（caco3固体）水过滤ccu（cuo）过量的稀盐酸 溶解、过滤、洗涤、干燥dco2（co）氧气点燃aabbccdd二、填空题（共5个小题，每空1分，共21分）请将答案写在答题卡对应的位置）7现有 稀盐酸、熟石灰、氯化钠、纯碱、烧碱、生石灰6种物质，用对应物质的化学式填空（1）常用于改良酸性土壤的是、用于作调味品的是、能用作食品干燥剂的是（2）既能跟稀硫酸反应，又能跟ba（oh）2溶液反应的是（不考虑和水反应）8现有失去标签的碳酸钠溶液，氯化钡溶液和盐酸，用一种试剂可鉴别它们学生甲选用一种酸溶液，学生乙选的是含钾的盐溶液，学生丙得知氯化钡溶液的ph=7，选用了一种有色溶液这三个学生都成功了，推断甲、乙、丙学生选用试剂的名称：甲：乙：丙：9用稀盐酸和锌粒反应制取氢气时，常混有氯化氢、水蒸气等杂质，为证明并除去杂质，制得纯净、干燥的氢气根据下面装置图回答有关问题：（1）b装置中所发生的现象，其作用是（2）c瓶中所发生的现象是，其作用是（3）d装置的作用是10如图所示，已知a、b、c、d、e、f是初中化学常见的六种化合物，其中b、c属于氧化物；a常用作建筑材料，c常用来灭火，（图中“”表示两端的物质能发生化学反应；“”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物、反应条件略）（1）试判断下列物质的化学式：a；c（2）cd反应最明显的现象是（3）写出下列反应的化学方程式：d+f11将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合，过滤反应后的混合物某研究小组的同学们欲探究滤液中溶质的组成请你一同参与探究并回答有关问题：【查阅资料】碳酸钠溶液显碱性；氯化钠、氯化钡溶液显中性【提出猜想】猜想1：滤液中溶质是nacl；猜想2：滤液中溶质是（填化学式）；猜想3：滤液中溶质是naci和na2co3的混合物【实验探究】（l）取少量滤液于试管中，滴加23滴无色酚酞试液，振荡，无明显现象同学们认为猜想不成立（2）另取少量滤液于另一支试管中，滴加碳酸钠溶液，若有（填实验现象）证明猜想2成立【问题讨论】（l）甲同学认为要证明猜想2成立也可以改用硫酸钠溶液你认为甲同学（填“能”或“不能”）达到实验目的（2）乙同学认为要证明猜想2成立也可以改用硝酸银溶液你认为乙同学（填“能”或“不能”）达到实验目的三、计算题（共7分，请将计算过程写在答题卡的对应位置）12已知 na2co3的水溶液呈碱性，在一烧杯中盛有20.4g na2co3和nacl组成的固体混合物向其中逐渐滴加溶质质分数为10%的稀盐酸放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示，请根据题意回答问题：（1）当滴加稀盐酸至图中b点时，烧杯中溶液的ph7（填、=、）（2）固体混合物中碳酸钠的质量分数？（3）当滴加稀盐酸至图中a点时，烧杯中为不饱和溶液（常温），通过计算求出其中溶质的质量分数（计算结果保留一位小数）2015-2016学年内蒙古包头市北重一中九年级（上）月考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（1-6题每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共12分，把正确用答案涂黑）1下列溶液长期暴露在空气中，溶液质量增大且变质的是（）a石灰水b浓盐酸c浓硫酸d氢氧化钠溶液【考点】空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法【专题】常见的酸 酸的通性；常见的碱 碱的通性【分析】解决此题主要应考虑两点：一是发生了化学变化；二是溶液质量减小只有同时具备以上两个要求的选项才是正确的选择【解答】解：a、氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙而变质，溶液质量减小，故此选项错误b、浓盐酸易挥发出氯化氢气体，使溶液质量减小，也未发生化学变化，故此选项错误c、浓硫酸会吸收空气中的水蒸气，溶液质量变大，但没有发生化学变化，故此选项错误d、由于氢氧化钠溶液能和空气中的二氧化碳发生化学变化生成的是可溶性的碳酸钠，因此溶液质量会增大，故此选项正确故选：d【点评】此题是对常见物质物质的特性的考查，解题的关键主要是了解相关物质的特性，并对相关的现象有较明确的认识，属基础性知识考查题2推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）a中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应b硫酸能和氯化钡溶液反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，所以能和氯化钡溶液反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀的溶液中一定含有so42c酸能跟某些金属氧化物反应，所以稀硫酸能除铁锈d酸不能使无色酚酞试液变红，所以不能使无色酚酞试液变红的溶液一定显酸性【考点】中和反应及其应用；证明硫酸和可溶性硫酸盐；酸的化学性质【专题】结合课本知识的信息；性质决定用途；常见的酸 酸的通性【分析】a、根据中和反应的定义考虑；b、不溶于硝酸的白色沉淀有硫酸钡和氯化银；c、根据酸的性质分析；d、根据指示剂的变色情况分析【解答】解：a、中和反应生成盐和水是正确的，所以生成盐和水的反应一定是中和反应是错误的，如金属氧化物和酸反应生成盐和水，不是中和反应；故选项错误；b、由于氯化钡溶液中即含有氯离子，也含有钡离子，因此生成的不溶于稀硝酸的白色沉淀既有可能是氯化银，也有可能是硫酸钡，说明该无色溶液中有可能含有银离子，也有可能含有硫酸根离子故选项错误；c、稀硫酸能与金属氧化物反应，可用于去除铁锈，故选项正确d、中性和酸性溶液都不能使无色酚酞试液变红，故选项错误；故选：c【点评】逻辑推理是一种科学的学习方法，应提倡学生学习这种学习方法，但应注意推理的合理性、正确性3将10g质量分数为20%的氢氧化钠溶液与20g质量分数为10%的硫酸溶液混合后，所得溶液不能与下列物质发生反应的是（）aba（oh）2bnh4clcco2dfe【考点】中和反应及其应用；酸的化学性质；碱的化学性质；根据化学反应方程式的计算【专题】结合课本知识的信息；常见的酸 酸的通性；常见的碱 碱的通性【分析】根据氢氧化钠与硫酸反应的化学方程式即可知道两者反应后硫酸完全反应，氢氧化钠有剩余；由此得出反应后溶液的溶质有naoh和na2so4；然后根据选项中的物质与naoh和na2so4反应的情况选择即可【解答】解：根据反应2naoh+h2so4=na2so4+2h2o 80 98可以看出氢氧化钠与硫酸反应时硫酸需要量大，则10g质量分数为20%的氢氧化钠溶液与20g质量分数为10%的硫酸溶液，其中氢氧化钠和硫酸质量相等，氢氧化钠会有剩余，所以混合后的溶液中会有naoh和na2so4；a、氢氧化钡与硫酸钠反应，故选项错误；b、氯化铵能够和氢氧化钠反应产生氨气、水和氯化钠，故选项错误；c、二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，故选项错误；d、铁不能与氢氧化钠或硫酸钠反应，故选项正确故选：d【点评】此题是酸碱中和反应的考查，解题的关键是能够判断该反应进行时哪种物质过量是解题的关键，能够考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力，增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力4以下说法正确的是（）a在ph为12的溶液里可能同时存在mgcl2、k2so4、nano3三种溶质b不另加任何试剂就能将cuso4、mgcl2、naoh、kno3 四种溶液区别开来c为了检验长期暴露在空气中的氢氧化钠溶液是否溶液变质，可以滴加酚酞，看是否变色d和熟石灰研磨可以区别氮肥和钾肥【考点】酸、碱、盐的鉴别；碱的化学性质；铵态氮肥的检验【专题】物质的鉴别题；常见的碱 碱的通性；常见的盐 化学肥料；物质的检验、鉴别与推断【分析】a、根据ph为12的溶液呈碱性解答；b、根据不用其它任何试剂就可将它们一一鉴别出来，首先根据物质的颜色，然后根据物之间的反应进行，硫酸铜溶液为蓝色，首先被鉴别出来，将鉴别出的硫酸铜与其他溶液混合，硫酸铜能与氢氧化钠反应生成蓝色沉淀，则氢氧化钠被鉴别出来，将鉴别出来的氢氧化钠与剩余的溶液混合，氢氧化钠能与氯化镁反应生成白色沉淀，则氯化镁被鉴别出来，最后鉴别的是硝酸钾；c、根据氢氧化钠和碳酸钠都是可溶性的物质且它们的溶液都显碱性解答；d、根据铵态氮肥中加熟石灰研磨，能闻到刺激性气味解答【解答】解：a、ph为12的溶液呈碱性，mgcl2在碱性溶液中一发生反应生成氢氧化镁沉淀，不可能同时存在mgcl2、k2so4、nano3三种溶质，故错误；b、硫酸铜溶液为蓝色，首先被鉴别出来，将鉴别出的硫酸铜与其他溶液混合，硫酸铜能与氢氧化钠反应生成蓝色沉淀，则氢氧化钠被鉴别出来，将鉴别出来的氢氧化钠与剩余的溶液混合，氢氧化钠能与氯化镁反应生成白色沉淀，则氯化镁被鉴别出来，最后鉴别的是硝酸钾，故正确；c、固体氢氧化钠在空气中易潮解，且氢氧化钠在空气中能吸收空气中的二氧化碳变质，生成碳酸钠，氢氧化钠和碳酸钠都是可溶性的物质且它们的溶液都显碱性，都能使酚酞变红，故错误；d、铵态氮肥中加熟石灰研磨，能闻到刺激性气味，非铵态氮肥中加熟石灰研磨，不能闻到刺激性气味，例如co（nh2）2和熟石灰研磨不一定可以区别氮肥和钾肥，故错误答案：b【点评】氢氧化钠在空气中易潮解且易吸收空气中的二氧化碳，所以氢氧化钠在空气中易变质，所以氢氧化钠要密封保存5图中连线两端的物质在通常情况下可以相互反应下列四组选项中，符合该图要求的是（）aco2naoh溶液稀hcl溶液ca（oh）2溶液cucl2溶液febcao稀hcl溶液fe稀h2so4溶液na2co3溶液ca（oh）2溶液cfe稀h2so4溶液bacl2溶液cu（no3）2溶液ca（oh）2溶液na2co3溶液dzn稀hcl溶液caco3cuso4溶液naoh溶液fecl3溶液aabbccdd【考点】碱的化学性质；二氧化碳的化学性质；金属的化学性质；酸的化学性质【专题】元素与化合物；压轴实验题【分析】有框图可知能与这些物质中的四中反应，和都能与这些物质中的三只反应，都能与这些物质中的两种反应【解答】解：a、这六种物质中，二氧化碳能两种物质反应，与氢氧化钠及氢氧化钙反应；氢氧化钠除与二氧化碳反应外，还可与盐酸及氯化铜溶液反应；盐酸与三种物质反应，能与氢氧化钠、氢氧化钙和铁反应；氢氧化钙与两种物质反应，能与二氧化碳和盐酸反应；氯化铜能与铁和盐酸两种物质反应，铁能和盐酸还有氯化铜的溶液反应；没有能与另外四种物质反应的，故a错误；b、这六种物质中，氧化钙能与盐酸、稀硫酸两种物质反应；盐酸能与氧化钙、铁、碳酸钠、氢氧化钙四种物质反应；铁与盐酸、稀硫酸两种物质反应；稀硫酸能与氧化钙、铁、碳酸钠、氢氧化钙四种物质反应；碳酸钠能与稀硫酸、盐酸两种物质反应；氢氧化钙能与盐酸、稀硫酸两种物质反应所以有两种物质能与四种物质反应不符合题意要求，故b错误；c、这六种物质中，铁能与稀硫酸、硝酸铜溶液两种物质反应，稀硫酸可与铁、氯化钡溶液、硝酸铜溶液、碳酸钠四种物质反应，氯化钡能与稀硫酸、碳酸钠溶液两种物质反应，硝酸铜溶液能与铁、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液三种物质反应，氢氧化钙溶液能与硝酸铜溶液、碳酸钠溶液两种物质反应，碳酸钠溶液能与稀硫酸、氯化钡溶液、氢氧化钙溶液三种物质反应，符合题意，故c正确；d、这六种物质中，锌可与盐酸、硫酸铜溶液、氯化铁溶液三种物质反应，氢氧化钠能与盐酸、硫酸铜溶液、氯化铁溶液三种物质反应，其余的物质都只能与另外的两种或一种反应，没有能与四种物质反应的，故d错误故选c【点评】本题是框图推断题，注意分析框图，找捷径解决这一选择题，可用排除法6除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用的试剂及操作方法均正确的一组是（）选项待提纯的物质选用的试剂操作的方法ah2so4溶液（cuso4溶液）适量的氢氧化钠溶液过滤bcacl2固体（caco3固体）水过滤ccu（cuo）过量的稀盐酸 溶解、过滤、洗涤、干燥dco2（co）氧气点燃aabbccdd【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；盐的化学性质【专题】物质的分离和提纯；物质的分离、除杂、提纯与共存问题【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质【解答】解：a、h2so4溶液和cuso4溶液均能与naoh溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误b、cacl2固体溶于水，caco3固难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法错误c、cuo能与稀盐酸反应生成氯化铜和水，铜不与稀盐酸反应，再过滤、洗涤、干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确d、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故选项所采取的方法错误故选：c【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键二、填空题（共5个小题，每空1分，共21分）请将答案写在答题卡对应的位置）7现有 稀盐酸、熟石灰、氯化钠、纯碱、烧碱、生石灰6种物质，用对应物质的化学式填空（1）常用于改良酸性土壤的是ca（oh）2、用于作调味品的是nacl、能用作食品干燥剂的是cao（2）既能跟稀硫酸反应，又能跟ba（oh）2溶液反应的是na2co3（不考虑和水反应）【考点】化学式的书写及意义【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可【解答】解：（1）熟石灰是氢氧化钙的俗称，具有碱性，属于碱，可用于改良酸性土壤，其化学式为：ca（oh）2氯化钠可用作调味品，其化学式为：nacl生石灰能与水反应生成氢氧化钙，能用作食品干燥剂，其化学式为：cao（2）纯碱是碳酸钠的俗称，既能跟稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，又能跟ba（oh）2溶液反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠，其化学式为：na2co3故答案为：（1）ca（oh）2；nacl；cao；（2）na2co3【点评】本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在8现有失去标签的碳酸钠溶液，氯化钡溶液和盐酸，用一种试剂可鉴别它们学生甲选用一种酸溶液，学生乙选的是含钾的盐溶液，学生丙得知氯化钡溶液的ph=7，选用了一种有色溶液这三个学生都成功了，推断甲、乙、丙学生选用试剂的名称：甲：稀硫酸乙：碳酸钾丙：紫色石蕊试液【考点】酸、碱、盐的鉴别【专题】压轴实验题；物质的鉴别题【分析】甲：选用稀硫酸，稀硫酸与碳酸钠生成气体，与氯化钡生成沉淀，与盐酸不反应；乙：选用碳酸钾，碳酸钾与盐酸生成气体，与氯化钡生成沉淀，与碳酸钠不反应；丙：选用紫色石蕊试液，紫色石蕊试液遇碳酸钠呈蓝色，遇盐酸变红色，与氯化钡溶液不变色【解答】解：学生甲选用稀硫酸，稀硫酸与碳酸钠反应生成二氧化碳气体，与氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀，与盐酸不反应，现象不同，可以鉴别；学生乙选用碳酸钾，碳酸钾与盐酸反应生成二氧化碳气体，与氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀，与碳酸钠不反应，现象不同，可以鉴别；学生丙选用紫色石蕊试液，碳酸钠溶液呈碱性，紫色石蕊试液遇碱变蓝色；盐酸呈酸性紫色石蕊试液遇酸变蓝色；氯化钡溶液呈中性，酸性紫色石蕊试液遇中性不变色；现象不同，可以鉴别故答案为：稀硫酸；碳酸钾；紫色石蕊试液【点评】本题考查了常见物质的鉴别，完成此题，可以依据物质的性质进行，要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备，以便灵活应用9用稀盐酸和锌粒反应制取氢气时，常混有氯化氢、水蒸气等杂质，为证明并除去杂质，制得纯净、干燥的氢气根据下面装置图回答有关问题：（1）b装置中所发生的现象白色粉末变蓝色，其作用是检验氢气中是否混有水蒸气（2）c瓶中所发生的现象是有白色沉淀生成，其作用是检验并除去氢气中的氯化氢气体（3）d装置的作用是除去氢气中混有的水蒸气【考点】氢气的制取和检验；常见气体的检验与除杂方法【专题】物质的分离和提纯；化学学习中的实验思想；常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化【分析】根据用稀盐酸和锌粒反应制取氢气时，常混有氯化氢、水蒸气等杂质，根据无水硫酸铜能与水反应生成蓝色的五水合硫酸铜，硝酸银溶液能与氯化氢气体反应生成氯化银白色沉淀，浓硫酸具有吸水性，进行分析解答【解答】解：（1）b装置中无水硫酸铜能与水反应生成蓝色的五水合硫酸铜，会观察到白色粉末变蓝色；其作用是检验氢气中是否混有水蒸气（2）c瓶中硝酸银溶液能与氯化氢气体反应生成氯化银白色沉淀，会观察到有白色沉淀生成，其作用是检验并除去氢气中的氯化氢气体（3）d装置浓硫酸具有吸水性，其作用是除去氢气中混有的水蒸气故答案为：（1）白色粉末变蓝色；检验氢气中是否混有水蒸气；（2）有白色沉淀生成；检验并除去氢气中的氯化氢气体；（3）除去氢气中混有的水蒸气【点评】本题难度不大，掌握实验室制取氢气的反应原理、常见气体的检验与除杂方法是正确解答本题的关键10如图所示，已知a、b、c、d、e、f是初中化学常见的六种化合物，其中b、c属于氧化物；a常用作建筑材料，c常用来灭火，（图中“”表示两端的物质能发生化学反应；“”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物、反应条件略）（1）试判断下列物质的化学式：acaco3；cco2（2）cd反应最明显的现象是潮解（3）写出下列反应的化学方程式：d+fna2o+h2o=2naoh【考点】物质的鉴别、推断；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】框图型推断题；物质的检验、鉴别与推断【分析】本题属于推断题，根据题目给出的流程图和信息：a是常用的建筑材料，因此a是碳酸钙；碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳，b、c属于氧化物，c常用来灭火，因此b是氧化钙，c是二氧化碳；二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，因此d是水；碳酸钙可以和盐酸反应，氧化钠可以和水反应生成氢氧化钠，因此e是盐酸，f是氧化钠，带入题框验证，符合要求【解答】解：根据题目给出的流程图和信息：a是常用的建筑材料，因此a是碳酸钙；碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳，b、c属于氧化物，c常用来灭火，因此b是氧化钙，c是二氧化碳；二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，因此d是水；碳酸钙可以和盐酸反应，氧化钠可以和水反应生成氢氧化钠，因此e是盐酸，f是氧化钠，带入题框验证，符合要求所以，（1）a是碳酸钙，c是二氧化碳，故答案为：caco3；co2；（2）二氧化碳与氢氧化钠固体反应生成碳酸钠和水，最明显的现象是固体表面潮湿，即潮解，配平即可，故答案为：潮解；（3）氧化钠和水反应生成氢氧化钠，反应的化学方程式：na2o+h2o=2naoh故答案为： na2o+h2o=2naoh【点评】本考点属于物质的推断题，是通过对实验方法和过程的探究，在比较鉴别的基础上，得出了正确的实验结论11将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合，过滤反应后的混合物某研究小组的同学们欲探究滤液中溶质的组成请你一同参与探究并回答有关问题：【查阅资料】碳酸钠溶液显碱性；氯化钠、氯化钡溶液显中性【提出猜想】猜想1：滤液中溶质是nacl；猜想2：滤液中溶质是nacl和bacl2（填化学式）；猜想3：滤液中溶质是naci和na2co3的混合物【实验探究】（l）取少量滤液于试管中，滴加23滴无色酚酞试液，振荡，无明显现象同学们认为猜想3不成立（2）另取少量滤液于另一支试管中，滴加碳酸钠溶液，若有沉淀（填实验现象）证明猜想2成立【问题讨论】（l）甲同学认为要证明猜想2成立也可以改用硫酸钠溶液你认为甲同学能（填“能”或“不能”）达到实验目的（2）乙同学认为要证明猜想2成立也可以改用硝酸银溶液你认为乙同学不能（填“能”或“不能”）达到实验目的【考点】实验探究物质的组成成分以及含量；盐的化学性质【专题】实验方案评价题；化学学习中的实验思想；科学探究【分析】【提出猜想】碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，在反应过程中，如果二者恰好完全反应，则滤液中的溶质只有nacl；若na2co3有剩余，则溶液中的溶质除了nacl还有na2co3；若bacl2有剩余，则溶液中的溶质除了nacl还有bacl2去分析解答；【实验探究】（1）由【查阅资料】可知：碳酸钠溶液显碱性；氯化钠、氯化钡溶液显中性酚酞是一种酸碱指示剂，遇碱变红，遇酸不变色；由于“取少量滤液于试管中，滴加23滴无色酚酞试液，振荡，无明显现象”说明滤液里面没有碱性的物质去分析解答；（2）由于结论是猜想2成立，也就是证明滤液中溶质有：nacl还有bacl2，加入na2co3溶液后，碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，可观察到有白色沉淀（baco3）生成去分析解答；【问题讨论】（1）证明滤液中溶质有：nacl还有bacl2，加入na2so4溶液后，硫酸钠溶液与氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，可观察到有白色沉淀（baso4）生成去分析解答；（2）证明滤液中溶质有：nacl还有bacl2，加入agno3溶液后，nacl和bacl2都能和agno3反应生成沉淀去分析解答【解答】解：【提出猜想】碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，在反应过程中，如果二者恰好完全反应，则滤液中的溶质只有nacl；若na2co3有剩余，则溶液中的溶质除了nacl还有na2co3；若bacl2有剩余，则溶液中的溶质除了nacl还有bacl2；故答案为：nacl和bacl2；【实验探究】（1）由【查阅资料】可知：碳酸钠溶液显碱性；氯化钠、氯化钡溶液显中性酚酞是一种酸碱指示剂，遇碱变红，遇酸不变色；由于“取少量滤液于试管中，滴加23滴无色酚酞试液，振荡，无明显现象”说明滤液里面没有碱性的物质，由题意可知：溶液中没有显碱性的碳酸钠；故答案为：3（2）由于结论是猜想2成立，也就是证明滤液中溶质有：nacl还有bacl2，加入na2co3溶液后，碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，反应的化学方程式为：na2co3+bacl2baco3+2nacl；可观察到有白色沉淀（baco3）生成；故答案为：沉淀；【问题讨论】（1）证明滤液中溶质有：nacl还有bacl2，加入na2so4溶液后，硫酸钠溶液与氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，反应的化学方程式为：na2so4+bacl2baso4+2nacl；可观察到有白色沉淀（baso4）生成；故答案为：能；（2）证明滤液中溶质有：nacl还有bacl2，加入agno3溶液后，nacl和bacl2都能和agno3反应生成沉淀nacl和agno3反应生成氯化银和硝酸钠，其反应的化学方程式