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2011常州市中考专题复习 改错 常见错误类型 1 错别字2 病句语序不当搭配不当成分残缺语意重复前后不一致句式杂糅3 标点符号用错4 应用文格式错误 1 物理课上 老师引导我们解决并分析了这个问题 2 这部小说成功地塑造了江华等人的英雄事迹 3 通过这次学习 使我受到深刻的教育 4 是否努力学习 是我们取得优秀成绩的保证 5 老师布置的所有一切作业 他都做完了 6 孔乙己 的作者是鲁迅写的 a语序不当b搭配不当c成分残缺d语意重复e前后不一致f句式杂糅 a语序不当改为 分析并解决 b搭配不当 事迹 改为 形象 c成分残缺缺主语 把 使 删去 e前后不一致两面对一面 前后不一致 把 是否 删去 d语意重复把 一切 删去 f句式杂糅把 写的 删去 修改病句的原则 以改通顺 改正确为原则 可以增 删 调 换 但应尽量不改变句子的原意 能 调 就不要 删 能改一处就不改两处 辨析病句的方法 语感审读 调动语感 在阅读时从感性上察觉语句的毛病 即看句子读起来是否别扭 找 主干 把句子的主语 谓语 宾语各自的中心语抽取出来 简化成短句 一般能查到的病因有 成分残缺 搭配不当 句式杂糅 折 枝叶 检查中心语与修饰语的搭配有无不当 或修饰语内部是否存在问题 一般能查到的病因有 语意重复 语序不当 记 典型 适当记一些典型病句 可以对照比较 辨析病因 例 这部小说成功地塑造了江华等人的英雄事迹 辨析 提取句子主干 小说塑造事迹 宾语 事迹 与谓语 塑造 搭配不当把 事迹 改为 形象 例 他做完了老师布置的所有一切作业 辨析 句子主干没有语病 宾语 作业 的修饰语 所有一切 语意重复删去 所有 语段改错的方法 1认真审题 根据题目要求及提示做出相应修改 2通读全文 整体感知 凭语言积累 先改错别字 3根据语感以及常见病句类型 用修改符号增 删 调 换 修改文中病句 有时还要关注整段的中心意思 联系上下文做出相
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