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人教版(新课程标准)五年级下学期语文第七单元测试题试卷(A卷)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用。 (共9题;共26分)1. (1分)比一比,再组成词语。今_ 直_ 弟_ 观_令_ 真_ 第_ 现_2. (1分)辨字组词 丸_崖_岷_九_崔_眠_闲_诞_奉_闭_蜓_奏_3. (4分)补充词语,再根据意思选词填空。 出生入_ 冲锋_阵 智_双全 不_而遇不可思_ 劳苦_高 _然大悟 女_男装没有约定而意外地相遇。_形容忽然醒悟。_4. (5分)形近字组词 券_ 腊_ 屡_ 吨_ 谱_卷_ 蜡_ 缕_ 纯_ 普_5. (3分)用适当的关联词语将句子连成一句通顺的话。 种树的人来的时候总会带几株树苗来补种。桃花心木苗有时会莫名其妙地枯萎。我每天都来为树苗浇水。树苗会养成依赖的心,根会浮在地表上,无法深入地下。6. (4分)按要求改写句子。 像这么一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(改成陈述句)生物真是人类的好教师啊!(改成反问句)人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。(缩句)洪水冲垮了那座古老的桥。(改成“被”字句)这学期,在老师的帮助下,我有了很大的发展。(在原句上修改病句)7. (3分)按要求写句子。 (1)秋天的树叶真美。(改为感叹句) (2)秋天的雨是藏着非常好闻的气味。(缩句) (3)开展了“学习雷锋好榜样”的主题班会。(修改病句) (4)先生厉声问道:“你会背了吗?”。把句子调换顺序保持句意不变) 8. (4分)选择填空 A反问 B疑问 C设问(1)是谁呼风唤雨呢?当然是人类。 1(2)难道我不想搞好学习? 1(3)我们坐公共汽车去公园吗? 19. (1分)按照要求,照样子,写一写。 (1)由人物想到的成就:蔡伦造纸术 李春_(2)由内容想到的节日:吃粽子端午节 登高_(3)由名称想到的内容:铁罐骄傲 宋庆龄_(4)由事物想到的作用:我变成了一棵树妈妈住在树上的鸟窝里 小真的长头发_二、 阅读理解。 (共1题;共5分)10. (5分)阅读课文 ,回答问题。 盲道上的爱上班的时候,我看见夏天老师正在搬走停放在学校门口人行道上的自行车。我走过去,和她一起搬。我说:“车子放得这么乱,的确有碍市容。”她冲我笑了笑,说:“那是次要的,主要是这些车子侵占了盲道。”我不好意思地红了脸,说:“您瞧我,多无知。”夏老师说,其实,我也是从无知过来的。两年前,医生说我女儿的眼睛要失明,那时我就决心把我的眼睛捐给女儿。为了适应以后的生活,我就开始闭着眼睛生活。每天下班后,我就闭上眼睛沿着盲道往家走。那盲道,也就两砖宽,砖上有八道杠。一开始,我走得磕磕绊绊,脚说什么也踩不准那两块砖。在回家的路上,石头绊倒过我,车子碰破过我。”我听着鼻子一酸,哽咽得问:“后来呢?”“后来,走熟了,脚竟认得那道杠了!可也就在这个时候,我女儿的眼病居然奇迹般的好了。你说在这一条条盲道上,该发生过多少叫人流泪动心的故事呀。要是这条人间最苦的道连起码的畅通都不能保证,那不是咱明眼人的耻辱吗?”(1)请在文中找出下列词语的近义词。 侵犯_ 流畅_ 羞耻_(2)根据短文内容选择正确答案,将相对应的序号填在括号内。 夏老师搬走停放在人行道上的自行车,是因为( )A自行车挡了他的路B自行车摆得乱,有碍市容C自行车侵占了盲道“人间最苦的道”指的是( )A人行横道 B盲道 C人生道路(3)请写出夏老师学走盲道的句子。其中描写动作的词语有_、_、_、_。 (4)想一想,为关注那“人间最苦的道”,我们可以做些什么?请你把想法写下来。 三、 习作。 (共1题;共1分)11. (1分)习作 在你的生活中,一定有让你十分敬佩的人,也许是你的爸爸,也许是经常关心你的妈妈,也许是你周围的小伙伴无论是谁,请你写写发生在他(她)身上的事儿,说清楚为什么敬佩他(她)。注意语句要通顺,内容要具体,标点正确,书写工整,题目自拟,字数不少于350字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用。 (共9题;共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、
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