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人教版(新课程标准)四年级下册语文期末复习测试卷(三)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识与积累运用 (共6题;共35分)1. (8分)看拼音,写词语。wn xipi bnzng yngzhn dng_yu lngu sbn gunbio zhn_2. (7分)看拼音,写字词。hn zh _chn p_的ji jiu_dn_在地上,zu chn _冻得发紫,不住地k sou _着,跟我说话的时候,连qing dio_都变了。3. (4分)解释词语。奔赴:_霞光:_开拓进取:_欢聚一堂:_4. (3分)写出下列词语的近义词成就_ 快乐_ 骄傲_5. (8分)将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填在横线上。惊心动_ 力_狂澜 _不犹豫再接再_ 夜以_日 不容争_句子:经过他_地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他能_。6. (5分)解释下列词语。誉莫 二、 阅读积累与运用 (共2题;共21分)7. (16分)课内阅读(二) (猛然、突然),小女孩杰奎琳娇声地对德国人说道:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以 拿一盏灯上楼睡觉吗?”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以。我家也有一个你这么大的小女儿。”杰奎琳(镇定、镇静)地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。正当她踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。(1)划去括号里使用不当的词。 (2)照样子写词。 瞧了瞧:_(3)“娇声”的意思是_(4)从杰奎琳的举动中,你体会到什么? (5)当杰奎琳把蜡烛拿到楼去,伯诺德夫人心里可能在想:_8. (5分)与象共舞课文内容我知道。 (1)课文以“与象共舞”为题,体现了( ) A . 泰国人与大象之间的关系十分亲密和谐。 B . 大象给泰国人的生活带来了很多乐趣。(2)课文是按照先_后_的顺序叙述的。 三、 习作 (共1题;共5分)9. (5分)习作。 转眼间,这学期即将结束了,你一定有很多收获吧!给亲戚或朋友写一封信,把你在这学期里感受到的快乐或烦恼告诉他(她)。要注意按照书信的格式来写,不少于400字。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识与积累运用 (共6题;共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 阅读积累与运用 (共2题;共
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