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人教版（新课程标准）小学语文一年级下册第二单元提升练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共6题；共31分)1. （8分）给划线字选择正确的读音。“放假_（ji ji）后，我要去北京旅行。”我不假_（ji ji）思索地回答道。他背_（bi bi）着书包一边走，一边默默地背_（bi bi）诵着昨天学的古诗。周末，我们在坪坝_（b p）上比赛摔_（sui shui）跤。先生拿着戒_（ji ji）尺，走到孙中山跟前，厉_（j l）声问道：“你会背了吗？”2. （4分）给下面的字注音。叩_问 刹_那骨髓_ 悄_然3. （5分）找出课文唱脸谱中表示颜色的词。 4. （4分）给下列字组词。究：_录：_兆：_仪：_5. （5分）排列句子顺序。 （ ）后来，列宁不幸被捕，但仍然经常写信要家里人设法为他借书。（ ）于是他就常去监狱图书馆借书。（ ）在彼得堡的时候，列宁整天待在图书馆里，读了许多书。（ ）列宁是善于利用图书馆读书的典范。（ ）在监狱里，列宁被关了十四个月，在图书馆也读了整整十四个月的书。（ ）当听说监狱图书馆可以借书时，他高兴极了。（ ）他一生中很多时间是在图书馆里度过的。6. （5分）读句子，体会作者的思想感情。（填序号） A憎恨 B赞扬 C祈盼 D悲痛 E自豪 F愤慨和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春天_我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。_刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：“野兽来了，野兽来了”就都跑了。_他的死是光荣的，他是为和平而倒下的。_可是如今散落着的地雷碎片/阻挡着孩子们奔跑的脚步，这究竟是为什么？_二、 阅读 (共2题；共10分)7. （3分）读一读课文吃水不忘挖井人，想一想，填一填。解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。（1）文中“挖井人”指的是_ 。（2）乡亲们想念毛主席的原因是（ ）A . 毛主席带领战士们为乡亲们挖了一口井，解决了他们吃水难的问题。 B . 毛主席是当时的国家领袖，所以大家想念他。8. （7分）阅读短文，回答问题。小闹钟我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的 “滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。我真喜欢我的小闹钟！（1）我会给短文标上自然段序号。（2）我知道短文中的“好朋友”指的是：_。（3）找出写小闹钟样子的句子。三、 写话。 (共1题；共4分)9. （4分）照样子，写词语。家家户户 _ _又大又圆 _ _第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础题 (共6题；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-
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