学习先进人物事迹弘扬中华民族精神.doc

学习先进人物事迹，弘扬中华民族精神2014感动中国人物之 -胡佩兰 直至今日，胡佩兰已经在一个工厂职工医院和现在的地方，连续坐诊20年，坚持每周出诊6天，风雨无阻。她经常大方地给病人垫付医药费。她还拿出微薄的坐诊收入和退休金，捐建了50多个“希望书屋”。1、胡佩兰的身上具有哪些正能量或优秀品质? (美在哪里？)爱岗敬业、意志坚强、热心公益，无私奉献，有强烈责任感、珍爱生命等。2、我国评选“先进人物”说明了什么？说明了我国重视加强社会主义精神文明建设；大力弘扬中华民族的传统美德和民族精神；积极开展社会主义精神文明创建活动，传递社会正能量。3、 评选“先进人物”活动属于什么建设？社会主义精神文明建设。4、新时期，开展向先进人物学习活动有何重要意义？有助于激扬人们心中蕴藏的美好思想品德，匡正道德失范，提升社会道德水平；有助于弘扬中华民族精神和时代精神，为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力；有利于继承中华民族的优良传统，在全社会弘扬社会主义核心价值观；有利于加强社会主义精神文明建设,倡导良好的社会风尚，构建和谐社会。5、新时期我们应学习和弘扬先进人物的哪些精神？热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和报效祖国的爱国精神。助人为乐，强烈的社会责任感和使命感,不言代价与回报的无私奉献精神；干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神；敢于面对挫折，锐意进取、自强不息的创新精神；艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。6、你准备如何向先进人物学习？树立远大的理想，努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，立志成长，报效祖国；增强社会责任感，自觉承担社会责任,积极参加社会公益活动，关爱他人，奉献社会；发扬艰苦奋斗精神，不怕挫折迎难而上,自立自强；从身边的小事做起，关心他人，助人为乐，不计得失和回报，做“四有”新人。7、请你以“感动中国人物”为主题设计几句公益广告。践行核心价值观，凝聚社会正能量; 学习先进人物事迹，弘扬中华民族精神走进感动中国人物，践行社会主义核心价值观8、从责任的角度，谈谈先进人物给你的启示？我们在社会生活中，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。承担责任要付出的代价，也往往伴随着获得回报的权利。在生活中，我们无时无刻不在受惠于他人对我们负有的责任。我们每个人都要有责任感，努力承担对他人、对集体，对国家和社会的责任等。9、开展向先进人物学习活动，请你设计两种具体的活动方式。开展“学习先进人物，勇当社会责任”的演讲比赛；举办“学习模范事迹，提升道德情操”的专题讲座。10、对照先进人物，说说自己身上还有哪些不良品质。有什么危害？（1）自私自利、损人利己、贪图享受、不思进取、我行我素、冷漠自私、猜疑，不负责任等。（2）这些行为严重败坏了社会风气，损害了社会主义精神文明建设，不利于社会主义文化建设，对于广大青少年的健康成长造成巨大的危害。11、比对先进人物，当前中学生应该培养哪些品质?自立自强、敢于直面挫折、自尊自信、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献、勤奋学习、与人为善等。12、谈谈当代中学生应如何正确实现人生价值？答：人生的真正价值在于奉献。奉献既要提高科学文化素质，又要提高思想道德素质，增强法制观念。才能正确应用科学知识，为人类造福。必须把思想品德修养同科学知识修养统一起来，以振兴祖国为己任，在为人民服务的岗位上、为社会奉献的实践中，发挥聪明才智，实现自己的人生价值。主 题 班 会 例：某中学九（7）班学生在观看了表彰2014感动中国人物晚会后，准备以学习“感动中国人物”精神召开一次主题班会，包括以下内容：（1）班会主题：答：学习先进人物事迹，做新世纪“四有”新人。（2）班会目的：答：通过班会活动，使同学们了解感动中国人物的事迹，学习感动中国人物之精神，树立远大的理想，全面提高自身素质，立志成长，报效祖国，为中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。通过活动，提高同学们的口语表达能力和人际交往能力，增强社会责任感，发扬无私奉献精神力。（3）活动准备：答：根据主题搜集有关图片资料和文字资料；确定班会的活动内容、活动安排及相关人员分工等；布置班会活动的宣传标语、音响设备邀请嘉宾等。（4）活动步骤：答：观看表彰2014感动中国人物晚会“的实况录像，主持人宣布活动开始； 请思想品德老师简介感动中国人物的相关事迹； 同学们各自写观后感并派代表发言； 教师总结、评价学生发言，并提出希望和要求； 齐唱歌唱祖国，主持人总结，宣布班会结束。（5）如果你上台发言，请你写一份发言提纲：答：简介感动中国人物之一胡佩兰的相关事迹。 表彰“感动中国人物”是社会主义精神文明创建活动的一种重要形式。 学习感动中国人物事迹有利于传承中华民族的优良传统，弘扬社会主义核心价值观； 我们要树立远大的理想，努力学习科学文化知识，立志成长，报效祖国。社会综合实践活动一、活动方式1、举办“ 学习最美乡村教师事迹 ，做建设社会主义事业接班人 ”演讲比赛。2、召开“ 孝敬父母，从我做起 ”主题班会。3、开展“ 世界文化之旅 ”知识讲座。4、进行“ 男女同学交往状况 ”社会调查。5、举行“ 逆反心理是与非 ”辩论赛。二、搜集资料方式1、网络搜索；2、图书馆查阅；3、请教专家学者；4、实地考察，采访；5、查阅报刊杂志。三、宣传方式1、散发宣传单；2、书写标语；3、悬挂横幅；4、展板展览；5、专题文艺汇演。四、调查方式1、问卷调查；2、实地调查；3、抽样调查；4、短信调查；5、专题访谈；6、网络调查。六、 “教师节”致全校家长的一封信尊敬的家长：您好！随着新学期的开启，第30个“教师节”即将到来。教师节是尊师重教，激励教师更好地修身养德，为人师表，做学生健康成长的指导者和引路人的教育契机。因此，在教师节来临之际，我们学校全体教职员工向全体学生、家长及社会郑重承诺：坚持教育公平，关注全体学生，拒收任何礼物（包括贺卡、鲜花等）。并且，在今后的每一天，我们将时刻坚守这一承诺，深入践行教师职业道德规范，把师德规范的各项要求内化为自觉的行动，努力诠释教育的神圣与真谛。 我们真诚地渴望在您的理解、监督与支持下，打造一支爱岗爱生、业务精湛、勇于创新、甘于奉献、志存高远的教师队伍。对我们老师而言，您的信任和支持就是最好的礼物。真心希望您和我们一起努力，共守一方纯洁的教育空间，让“做学生最好的老师，给与学生最好的教育”成为每一位教师追求的教育目标和教育理想。尊敬的家长们，为了我们的孩子们健康快乐地成长，让我们心手相牵，共同努力吧！ 顺祝家长朋友们工作顺利，幸福安康！ 歙县长青中学全体教职员工 2014年9月9日 七、 “向雷锋同志学习”活动倡议书 亲爱的同学们： 大家好! 当大地新绿，万物复苏之时，我们总会想起一个不朽的名字雷锋!今天，在新的历史条件下，我们青少年学生要伸出自己温暖的手，用我们的爱心唤醒孤独，用我们的真诚帮助他人走出困境，用我们的热情让将要到来的三月温暖起来，让雷锋精神之花开遍校园的每个角落。沿着雷锋的足迹，秉承雷锋的精神，为此，我们向全校同学发出如下倡议： 1、学习雷锋助人为乐，勇于奉献的精神。热心帮助身边有困难的同学，学会感恩、学会奉献、尊重他人，为营造和谐幸福的社会氛围贡献自己的一份力量。 2、发扬雷锋的“钉子”精神，奋进求实，发奋学习丰富的科学文化知识，努力把自己培养成德、智、体、美、劳全面发展的现代化人才。 3弘扬雷锋勤俭节约、热爱集体的精神。从我做起，从现在做起。节约一度电、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒米。爱护公物，在日常生活中适度合理消费，同学间不进行物质条件的攀比。 4、继承雷锋严于律己的