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文档简介
人教版2019-2020学年三年级上学期语文期末测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共10题;共31分)1. (8分)区别字组词故_候_讲_凉_胡_侯_进_惊_2. (4分)加偏旁组新字,再组词。希_ _亥_ _3. (2分)下面关于标调的说法正确的是( )。A . “修”的音节是“xiu”,声调应标在“i”上。B . 在“”上面标调时,“”头上的两点要去掉。C . 汉字读轻声时不用标上声调。D . “瘦”的音节是“shou”,声调应标在“u”上。4. (2分)下列语句中没有错别字的一项是( )A . 不论学习哪种知识,都应该辩伪去妄,掌握事物的真谛。B . 模拟体育加试,同学们取得了很好的成绩,我们应再接再励,攀登高峰。C . 北京办奥运既展示传统文化又展现精神风貌,可谓两全齐美。D . 工匠们就地取材,建造了世界上最早的独拱石桥赵州桥。5. (2分)“照片上的老人默默地注视着与他相伴了多少个冬天的儿女们”句中省略号的作用是( )A . 表示举例省略B . 表示说话断断续续C . 表示语意未尽6. (3分)选出下列组词正确的二组是( ) A . 绕(围绕) 挠(阻挠)B . 掏(掏气) 淘(淘醉)C . 蜡(蜡月) 腊(腊烛)D . 豪(自豪) 毫(毫不利己)7. (2分)看图选句子A . 妈妈上班去了。 B . 妈妈回家来了。8. (2分)下列各句中划线词语使用不正确的一句是( ) A . 路边有一只小鸟在吃食,我小心翼翼地走过去,生怕打扰了它。B . 他这几天正忙得不可开交 , 以后再找他吧!C . 平时,大家抓紧时间学习,他却玩得痛快,真让人叹为观止啊!D . 这一连串的打击使他失魂落魄。9. (5分)我会连词成句,并加上标点。开着 一大片 鲜花 门前 的 绚丽多彩睡在 里 种子 泥土 软软的郊外 异常美丽 景色 春天的不好意思 小柳树 笑了 听了 地精灵 我的 大森林的 彩色铅笔 是当 小虫子 喜欢 我 一只让我 终生 教诲 老师 难忘 的网上 又 了 蜘蛛 坐在老房子 焕然一新 使它 翻修了 我们天上 黑暗 太阳 整个世界 没有了 一片10. (1分)读古诗示儿,填写诗句死去元知万事空,_。二、 阅读理解 (共2题;共26分)11. (13分)读短文,完成练习火红的枫叶今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶,它比朝霞还要红,比玫瑰还要红。它的样子也很好看,就像我的小小手掌。我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡,送给我的老师。在这美丽的秋天里,我记得今天是老师的节日。(1)在横线上填上合适的量词。一_枫叶 一_小诗 一_贺卡(2)“我”找到的枫叶是什么样子的?(3)填一填。“我”把枫叶贴在_上,再写上_,做成_,送给_。(4)9月10日是教师节,在这一天,“我”想对老师说:_。 12. (13分)阅读下文,回答问题。 彝族的火把节火是人类最早掌握和使用的一种自然力。火和彝族关系极大,特别是居住在高寒山区的彝族,一年四季要生火取暖,吃在火边,睡在火边,家中火塘常年不熄,被称为“万年之火”。火把节是全国彝族共同的盛大节日,节日时间都是在农历6月24目前后几天。到火把节时,彝族人民身着盛装,白天举行斗牛、摔跤、跳弦、对歌等各种节日庆典活动。晚上手擎松枝火把,嬉戏于村头寨尾,田间地头,各处照耀,以驱除村中邪魔,或烧虫除害。随后,人们便从四处聚到一起,汇集火把于一堆,簇成巨大篝火,围起篝火弹琴吹笙,尽情欢歌跳舞。(1)写近义词。 嬉戏_ 汇集_(2)彝族人为什么称“火”为“万年之火”? (3)用“_”把“火把节”时彝族人民举行的活动画出来。 (4)人们聚集到一起干什么? 三、 写作 (共1题;共5分)13. (5分)一旦动物失去了原来的主要特征,或是变得与原来完全相反,它们的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢? 从下面题目中选一个写一个故事,也可以选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。吃草的老虎 会飞的母鸡 胆小的老鹰 健步如飞的蜗牛长尾巴的兔子 没有牙齿的鳄鱼 好心肠的狐狸第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共10题;共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、
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