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文档简介
候课 1准备课本 练习本 双色笔脱帽放中间 依次摆放整齐 2坐姿端正 保持安静 精神抖擞 3默读课文 爱什么颜色 红 橙 黄 绿 青 蓝 紫 你喜欢什么颜色 爱什么颜色 队旗蔚蓝海疆威武 我会读 碧绿禾苗做梦将来海军乘风破浪辽阔保卫 学习目标 1 理解诗歌内容 体会作者对生活的热爱 2 仿照诗歌再编一节 自学指导 请同学们大声读诗歌 理解诗歌内容 完成思考题 3分钟后指名回答 看谁回答最精彩 要求 字体工整 独立完成 1 我 喜欢什么颜色 用 在文中画出 答 碧绿 火红 蔚蓝 2 碧绿 火红 蔚蓝的颜色使我想到了什么 写在练习本上 答 碧绿的 禾苗 小草 梦 火红的 朝霞 枫叶 队旗 心 蔚蓝的 天空 大海 军装 你发现这三节诗在写法上有什么特点 写作特点 先说喜爱什么颜色 然后再由 因为 来说出原因 我爱 的颜色 因为 是 的 是 的 我 也是 你喜欢什么颜色 仿写一节 金黄 油菜花 金黄 麦田 金黄 生活在农村 所以我的梦 金黄的 我爱火红的颜色 因为 烛光是火红的 玫瑰花是火红的 我是一名教师 我批改作业的钢笔 我的心 也是火红的 争当小诗人 当堂训练 1 根据课文内容填空 1 我爱 的颜色 因为 都是碧绿的 说明了我对 的热爱 2 我爱 的颜色 因为 都是火红的 说明了我对 的热爱 3 我爱 的颜色 所以我长大后要做一名 穿上像 一样颜色的军装 去守卫 2 根据诗歌仿写一节 碧绿 禾苗 小草 梦 家乡 火红 朝阳 枫叶 队旗 心 生活 蔚蓝 海军 天空 大海 海疆 人有了知识 就会具备各种分析能力 明辨是非的能力 所以我们要勤恳读书 广泛阅读 古人说 书中自有黄金屋 通过阅读科技书籍 我们能丰富知识 培养逻辑思维能力 通过阅读文学作品 我们能提高文学鉴赏水平 培养文学情趣 通过阅读报刊 我们能增长见识 扩大自己
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