人教统编版2019-2020年二年级上册语文第六单元测试卷A卷.doc

人教统编版2019-2020年二年级上册语文第六单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 快乐生字家（22分） (共2题；共22分)1. （8分）看拼音,写词语。b h_xin yu_shu u_chn lin_zh zo_j ji_u tn_nn u_ji zi_2. （14分）填写ABB式词语绿_ 金_ 圆_ 兴_二、 趣味词语林（26分） (共4题；共26分)3. （6分）我知道划线字的正确读音。伙伴们禁_（jn jn）不住叫起来。奶奶捏的饺子圆鼓_（g gu）鼓的。三胖鼓着腮帮子_（z zi）憋气。三胖挺着_（zho zhe）大肚子来了。4. （8分）在横线上填入表示声音的词。 呱呱 叽叽喳喳 呼呼 哗啦啦风_地吹着，树叶_地响着，树上的小鸟_，稻田里的小青蛙不甘示弱，_地叫着，加入了大自然的音乐会。5. （8分）写出下列词语的近义词。 维护_ 呼吁_凯旋_ 永驻_6. （4分）解释下列句中加横线的字的意思。孔子东游，见两小儿辩斗。 东：_我以日始出时去人近。 去：_及其日中如探汤。 汤：_问其故。 故：_三、 开心句子角（18分） (共2题；共18分)7. （6分）给下面的句子加上合适的标点。 （1）啊_多么美丽的世界呀_（2）春天到了_小草渐渐地长高了_（3）春天多美好_让我们一起来说说在春天里的新发现吧_（4）这棵树的叶子真奇怪_会是什么树呢_（5）我已经是二年级的小学生了_8. （12分）按要求写句子。 （1）九曲黄河让我懂得百折不回，莽莽昆仑使我学会立地顶天。（仿写句子，用上划线的字。） （2）续写句子。 艺术就在我们身边：艺术是花，美丽处处可见；艺术是一首歌，_：艺术是_，_。（3）读唯一的听众中的句子，联系上下文，发挥想象写下来。 一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上，平静地望着我。她在想：_。她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水她在想：_。四、 温馨课文家（14分） (共3题；共14分)9. （4分）怎样才能从“极普通的事物”中找到美？ 10. （4分）课文千人糕感知。 加工稻子，熬糖；种植水稻、甘蔗、甜菜；磨粉、加糖；包装、销售正确顺序是_。11. （6分）阅读下文，回答问题。 春天，毛毛虫斑斑从卵里钻出来，他慢慢地爬到池塘边，小鹅告诉他：“不要害怕，你很快就会变成一只蝴蝶呢！”斑斑开始有了梦想。斑斑爬上一个山坡。他看见一只小白兔受伤了，昏倒在地上。“到底是去帮小白兔还是去变蝴蝶呢？”斑斑很犹豫。斑斑决定去帮小白兔，他爬到小白兔的腿上，吐出丝，把伤口一圈一圈包扎起来。小白兔的伤口不再流血了。没等小白兔醒来，斑斑就爬远了。他爬呀爬呀，累得满头大汗（1）根据意思在短文中选出相应的词语。 拿不定主意。_对未来的希望。_（2）斑斑的梦想是_，当他遇到受伤的小兔的时候，他是怎样做的？用“_”画出相关语句。 （3）你认为斑斑是个怎样的孩子？ 五、 阅读理解（10分） (共1题；共10分)12. （10.0分）课内阅读。 掌声上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她小时候生过病，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。一天，老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。老师是刚调来的，还不知道英子的情况。英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教师里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。几年以后，我们上了不同的中学。英子给我来信说：“我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。（1）判断下列句子中表现了英子怎样的心情，再选择填入。 A自信、感激 B忧郁、自卑 C紧张、自卑因为她小时候生过病，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。（ ）英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。（ ）英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。（ ）（2）课文中一共响起了_次掌声，分别是_、_的掌声。（ ） A . 2次；鼓励克服懦弱、鼓励勇敢地表现B . 2；鼓励克服自卑的、祝贺英子挑战自己成功C . 3次；鼓励、表扬、祝贺（3）从文中划线部分的句子，可以读出英子有了很大的_改变，变得_。（ ）（多选） A . 开朗、快乐B . 爱与人交往C . 积极、自信六、 彩色写话吧（10分） (共1题；共10分)13. （10分）下面是一则寻物启事的正文部分，其中有两个地方不得体，请指出来，并改正。 今天下午五点左右，不幸在操场北端丢失英雄牌钢笔一支，请拾到者交给三年级（1）班王大鹏，必有重谢。第一处：“_”改为“_”。第二处：“_”改为“_”。第 8 页 共 8 页参考答案一、 快乐生字家（22分） (共2题；共22分)1-1、2-1、二、 趣味词语林（26分） (共4题；共26分)3-1、4-1、5-1、6-1、三、 开心句子角（18分） (共2题；共18分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8