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人教统编版2019-2020学年五年级上学期语文期末抽考试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共6题;共54分)1. (4分)照样子,写一写。乐呵呵亮_笑_白_红_2. (9分)照样子,写词语。例:黑沉沉:_、_、_肉例:越下越大:越_越_、越_越_、越_越_3. (3分)写出反义词健康_ 决心_ 睁开_4. (13分)按照课文内容填空。 (1)一夜的工作记叙了作者何其芳亲眼所见、亲身所感周总理_的情形,歌颂了周总理_和_,抒发了对周总理的_。 (2)穷人一文赞美了_的美好情感。本文的作者是俄国的_,其代表作有_等。 (3)白桦林的低语一文赞美了林业工人_。 (4)古往今来,许多圣人先贤都拥有高尚的品质,且言行一致。“圣人”孔子曰:“_,仁者不忧,_。”;“亚圣”孟子的:“_,达则兼善天下”也成为一段佳话;足智多谋的一代名相诸葛亮用“_,_”诠释了自己一生的为公精神。 5. (20分)句子闯关(1)人们把葡萄挂在葡萄架上。(改成“被”字句)(2)茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。(用加点词写句子)(3)日月潭很深。日月潭湖水碧绿。(两句话合成一句话)(4)那美丽如画的山水,怎能不令人流连忘返?(换种说法,意思不变)6. (5分)看图写话图上都有谁?她们在干什么?她们会说什么呢?请同学们仔细观察,展开想象的翅膀以“上学路上”为题写一篇短文吧。二、 阅读理解 (共2题;共37分)7. (18分)阅读短文,回答问题。囊萤映雪古时候,有两个穷苦人家的孩子_一个叫车胤(yn)_一个叫孙康_他俩都非常好学_白天他们要下地劳动,晚上才有空读书。可是因为他们家里都太穷,常常买不起灯油。夏天,车胤看见萤火虫在空中飞,一亮一亮的,心想,把许多萤火虫放在一起,也许能顶得上一盏灯呢。他就找来一块薄纱,缝了个小口袋,捉了许多萤火虫放在里面。看书的时候,就用这个口袋照着。一个冬天的晚上,刚下过一场大雪。孙康站在门口,觉得雪地里亮堂堂的。他想,雪地这么亮,也许能看清书上的字呢。他拿出 一本书,映着雪一看,果然看得清。于是他顾不得天寒,就蹲在雪地上看起书来。车胤和孙康后来都成了有学问的人。(1)在横线上填写适当的量词。一_灯 一_薄纱 一_书 一_雪(2)在文中第一自然段的空白处填上恰当的标点。古时候,有两个穷苦人家的孩子_一个叫车胤(yn)_一个叫孙康_他俩都非常好学_ (3)车胤和孙康买不起灯油,分别想出了什么办法读书? (4)读了这个故事,我们应该向车胤和孙康学习什么? 8. (19分)阅读理解。 别跌倒在自己的优势上三个旅行者同时住进一个旅店。早上出门时,一个旅行者带了一把伞,另一个旅行者拿了一根拐杖,第三个旅行者什么也没有拿。晚上归来,拿伞的旅行者淋得浑身是水,拿拐杖的旅行者跌得满身是伤,而第三个旅行者却安然无恙。于是,另外两个旅行者很纳闷,问第三个旅行者:“你怎么会没有事呢?”第三个旅行者没有回答,而是问拿伞的旅行者:“你为什么会淋湿而不会摔伤呢?”拿伞的旅行者说:“当大雨来到的时候,我因为有了伞,就大胆地在雨中走,却不知怎么淋湿了;当我走在泥泞坎坷的路上时,我因为没有拐杖,所以走得非常仔细,专拣平坦的地方走,所以没有摔伤。”然后他又问拿拐杖的旅行者:“你为什么没有淋湿而摔伤了呢?”拿拐杖的说:“当大雨来临的时候,我因为没有带雨伞,便拣能躲雨的地方走,所以没有淋湿;当我走在泥泞坎坷的路上时,我便用拐杖拄着走,却不知为什么常常摔跤。”第三个旅行者听后笑笑说:“这就是你们拿伞的淋湿了,拿拐杖的跌伤了,而我却安然无恙的原因。当大雨来时我躲着走,当路不好时我小心地走,所以我没有淋湿也没有跌伤。你们的失误就在于你们有凭借的优势,认为有了优势便少了忧患。”许多时候,我们不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的优势上。因为缺陷常常给我们警惕,而优势却常常使我们放松警惕。(1)解释词语。 纳闷:_ 安然无恙:_(2)在文中找出下列词语的反义词。 优势_ 坎坷_(3)为什么第三个旅行者什么都没带却安然无恙? (4)请在文中找出表明两个人失误的共同原因。 (5)请谈谈你对文中画横线句子的理解。 三、 习作 (共1题;共5分)9. (5分)同学们,我们的生活丰富多彩,你可以写自己的课余生活。可以写课余参加的活动,可以写课余发生的有趣的事、高兴的事,或者你愿意写的其他事。要求:写作之前为自己的习作定一个题目。语句通顺,将内容写具体些,不少于200字。书写工整,不写错别字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共6题;共54分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-

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